optimale Unterweisung für den Bereich Groß- und Außenhandel, aber auch für andere Bereich schnell umzuformulieren!
Inhaltsverzeichnis
- Thema der Unterweisung
- Ausgangssituation
- Ausbildungsberuf
- Ausbildender
- Auszubildende
- Vorkenntnisse
- Fachliche Analyse des Themas
- Lernzielbeschreibung
- Vorangegangene Ausbildungseinheit
- Nachfolgende Ausbildungseinheit
- Methodik / Didaktik
- Wo wird die Unterweisung gemacht?
- Wann wird die Unterweisung durchgeführt?
- Methodenauswahl
- Schlüsselqualifikation
- Fachkompetenz
- Methodenkompetenz
- Selbstkompetenz
- Sozialkompetenz
- Pädagogische Prinzipien
- Aktivität des Auszubildenden
- Anschaulichkeit
- Praxisnähe
- Erfolgssicherung
- Jugendgemäße Art und Weise
- Sachliche Richtigkeit
- Durchführung der Unterweisung
- Arbeitsmittel
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Unterweisung zielt darauf ab, der Auszubildenden die notwendigen Fertigkeiten und Kenntnisse im Bereich des Wareneinkaufs zu vermitteln. Die Unterweisung soll sie befähigen, Warenbestellungen und Auftragsbestätigungen selbstständig und korrekt zu bearbeiten.
- Vermittlung von Fertigkeiten und Kenntnissen im Bereich des Wareneinkaufs
- Selbstständige Bearbeitung von Warenbestellungen und Auftragsbestätigungen
- Einarbeitung in das Bestellwesen des Unternehmens
- Vertiefung des fachlichen Wissens im Bereich des Groß- und Außenhandels
- Entwicklung von Verantwortungsbewusstsein und Kundenorientierung
Zusammenfassung der Kapitel
1. Thema der Unterweisung
Die Unterweisung soll die Auszubildende befähigen, Warenbestellungen und Auftragsbestätigungen selbstständig und korrekt zu bearbeiten.
2. Ausgangssituation
Die Unterweisung findet im Kontext des Ausbildungsberufs "Kauffrau/Kaufmann im Groß- und Außenhandel" statt. Die Auszubildende Nadine S. befindet sich im zweiten Ausbildungsjahr und hat bereits Erfahrungen im Groß- und Außenhandel gesammelt. Die Ausbildende Firma ist im Bereich des Werkzeug- und Werkzeugmaschinenhandels tätig und setzt auf flexible und vielseitig einsetzbare Mitarbeiter.
3. Fachliche Analyse des Themas
Die Unterweisung fokussiert auf die Vermittlung von Fertigkeiten und Kenntnissen im Bereich des Wareneinkaufs. Die Auszubildende soll in der Lage sein, Warenbestellungen selbstständig zu bearbeiten, die einzelnen Bereiche des Bestellwesens zu verstehen und ein Verantwortungsbewusstsein für eine lückenlose Warenverfügbarkeit zu entwickeln.
4. Methodik / Didaktik
Die Unterweisung wird im Rahmen einer modifizierten 4-Stufenmethode durchgeführt. Die Auszubildende wird an das Thema durch Vormachen und Erklären herangeführt und anschließend aktiv in die Bearbeitung von Warenbestellungen eingebunden.
5. Schlüsselqualifikation
Die Unterweisung fördert die Entwicklung von Schlüsselqualifikationen wie Fachkompetenz, Methodenkompetenz, Selbstkompetenz und Sozialkompetenz.
6. Pädagogische Prinzipien
Die Unterweisung basiert auf pädagogischen Prinzipien wie Aktivität des Auszubildenden, Anschaulichkeit, Praxisnähe, Erfolgssicherung, Jugendgemäße Art und Weise sowie Sachliche Richtigkeit.
Schlüsselwörter
Die Unterweisung behandelt wichtige Themen wie Warenbestellung, Auftragsbestätigung, Bestellwesen, Fachkompetenz, Methodenkompetenz, Selbstkompetenz, Sozialkompetenz, Warenverfügbarkeit, Kundenorientierung und Verantwortungsbewusstsein.
- Arbeit zitieren
- Nina Pohlmann (Autor:in), 2011, Warenbestellung (Unterweisung Groß- und Außenhandelskaufmann, -frau), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/175758
