1 Hoffnungen, Erwartungen und Wünsche
Damit wir Praktikanten uns mit unseren Wünschen an das Unterrichtspraktikum, unseren Hoffnungen, Erwartungen und vielleicht sogar Ängsten beschäftigen, haben wir in dem Vorbereitungsseminar die Aufgabe erhalten, ein Werkstück anzufertigen, welches diese Gefühle zum Ausdruck bringen soll. Jeder hatte dabei die Möglichkeit, das Werkstück nach seinen Vorstellungen entsprechend zu gestalten. Während der Anfertigung wurde einem bewusst, welche Gedanken mit dem bevorstehenden Praktikum verbunden werden und wie diese Gefühle eingeordnet werden könnten. Die Interpretationsfreiheit ließ es zu, die Gefühle, trotz der offenen Aufgabenform, festzuhalten und zu analysieren.
Da ich privat sehr gerne auf Leinwänden kreativ werde, habe ich mir gedacht, dass ich meine künstlerische Ader mit der Aufgabenstellung verknüpfen könnte. Somit hat mir die Aufgabe, unsere Hoffnungen und Erwartungen kreativ festzuhalten, nicht nur Spaß gemacht, sondern
hat mir eine Zielsetzung gegeben, was ich in dem Praktikum erreichen möchte.
Inhaltsverzeichnis
- Hoffnungen, Erwartungen und Wünsche
- Vorstellung der Praktikumsschule
- Meine Erwartungen und meine Motivation
- Fazit und Ausblick
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Autorin beschreibt ihre Erwartungen und Wünsche an das bevorstehende Unterrichtspraktikum und reflektiert ihre bisherigen Erfahrungen im Hinblick auf den Lehrendenberuf. Darüber hinaus wird die Praktikumsschule vorgestellt und wichtige Aspekte der Schulstruktur beleuchtet.
- Persönliche Erwartungen und Wünsche an das Praktikum
- Reflektion der eigenen Stärken und Schwächen als angehende Lehrerin
- Vorstellung der Praktikumsschule und ihrer Besonderheiten
- Bedeutung von Vorbildrollen im Lehrberuf
- Motivation und Herausforderungen des Lehrberufs
Zusammenfassung der Kapitel
Hoffnungen, Erwartungen und Wünsche
Die Autorin schildert ihre persönlichen Hoffnungen, Erwartungen und Ängste im Hinblick auf das bevorstehende Unterrichtspraktikum. Sie thematisiert dabei ihre Motivation und Zielsetzung, die Herausforderungen der Schule und ihre Erfahrungen aus vorherigen Praktika.
Vorstellung der Praktikumsschule
In diesem Kapitel wird die Praktikumsschule, ein Gymnasium, detailliert vorgestellt. Die Autorin beschreibt die besondere Architektur des Schulgebäudes, die Aufteilung in verschiedene Unterrichtsbereiche und die besonderen Fördermaßnahmen der Schule.
Schlüsselwörter
Die Arbeit behandelt Themen wie Erwartungen und Wünsche im Lehramtsstudium, die Rolle des Vorbilds im Lehrberuf, die Herausforderung des Umgangs mit unterschiedlichen Schülertypen, die Organisation und Strukturen in Schulen sowie die Bedeutung von Motivation und Selbstvertrauen im Lehramtsberuf.
- Citar trabajo
- Luise Ostendoerfer (Autor), 2008, 5 Wochen Praktikum an einem deutschen Gymnasium, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/175924
