Die vorliegende Seminararbeit beschäftigt sich mit dem Thema Konversationsanalyse, wobei der Schwerpunkt auf das Streitgespräch als Gesprächssorte gelegt ist.
Zunächst soll geklärt werden, was man generell unter einer Konversationsanalyse und speziell dessen Gegenstand, dem Gespräch versteht.
Anschließend folgt eine Einführung in die Thematik des Streits, sowie die Transkription eines Streitgesprächs mit anschließender Analyse.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Die Konversationsanalyse und ihr Gegenstand
2.1 Was ist ein Gespräch?
2.2 Die Gesprächssorten
3 Das Streitgespräch
3.1 Was ist Streit?
3.2 Streit – Eine Definition nach Carmen Spiegel
4 Transkription und Analyse
4.1 Darstellung der Situation
4.2 Der Sprecherwechsel
4.3 Auffälligkeiten
4.3.1 Akzentuierung und Tonhöhenbewegung
4.3.2 Ein- und Ausatmen
4.3.3 Redeeinleitende Partikel
5 Schlusswort
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit verfolgt das Ziel, anhand eines konkreten Transkripts eines Streitfalls zwischen Mutter und Tochter die typischen sprachlichen und interaktiven Merkmale eines Streitgesprächs wissenschaftlich zu analysieren.
- Grundlagen der Konversationsanalyse und Gesprächssorten
- Theoretische Definition und Bestimmung von Streit
- Systematik des Sprecherwechsels und Interaktionsformen
- Analyse phonetischer und prosodischer Auffälligkeiten (Lautstärke, Pausen, Partikel)
Auszug aus dem Buch
4 Transkription und Analyse
Bei dem nachstehenden Textauszug handelt es sich um die Transkription eines privaten Streitgesprächs zwischen Mutter und Tochter.
Das Kürzel A wird für die Mutter und das Kürzel B für die Tochter verwendet. Die Länge der Audioaufnahme beträgt 1:11 Minuten.
01 A: eyl!EE!n,
02 ((schritte))
03 B: WA:S is,
04 A: komm her. (.)
05 kannst du dein ZEUG hier bitte wegräumen;
06 B: ich hab keine zeit mama.
07 A: nä du räumst jetzt dein zeug hier weg.
08 B: maMA ich muss mich ferTIG machen
09 A: du räumst dein zeug jetzt [weg]
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Diese Einleitung erläutert die Entstehung der Arbeit aus einem Seminarreferat und legt das methodische Vorgehen sowie den Fokus auf das Streitgespräch fest.
2 Die Konversationsanalyse und ihr Gegenstand: Das Kapitel definiert die Gesprächsanalyse als linguistische Disziplin und erläutert grundlegende Konzepte wie Gesprächssorten und die Bedeutung der gesprochenen Sprache.
3 Das Streitgespräch: Hier wird der Begriff des Streits theoretisch fundiert, insbesondere unter Rückgriff auf die Definition von Carmen Spiegel.
4 Transkription und Analyse: Der Hauptteil enthält die Transkription eines Mutter-Tochter-Streits und untersucht diesen hinsichtlich Sprecherwechsel, Interaktionsmustern und prosodischen Auffälligkeiten.
5 Schlusswort: Das Fazit reflektiert die Erkenntnisse und diskutiert die Herausforderung, allgemeingültige Merkmale für spezifische Gesprächssorten wie Streit zu definieren.
Schlüsselwörter
Konversationsanalyse, Gesprächsanalyse, Streitgespräch, Sprecherwechsel, Turn-taking, Transkription, GAT, Interaktion, Prosodie, Akzentuierung, Partikel, Mutter-Tochter-Konflikt, verbale Kommunikation, Soziolinguistik, Alltagsgespräch.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit der linguistischen Untersuchung eines Streitgesprächs zwischen Mutter und Tochter mittels Methoden der Konversationsanalyse.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die zentralen Themen sind die theoretischen Grundlagen des Gesprächs, die Definition von Streit sowie die praktische Analyse von Sprecherwechseln und lautlichen Besonderheiten im Streitfall.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Hauptziel ist es, charakteristische Merkmale eines Streitgesprächs exemplarisch anhand eines Transkripts herauszuarbeiten.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es wird das gesprächsanalytische Transkriptionssystem (GAT) zur Erstellung des Transkripts genutzt und eine linguistische Analyse der Interaktionsstrukturen vorgenommen.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil analysiert die Situation des Streits, die Systematik des Sprecherwechsels sowie Auffälligkeiten wie Akzentuierung, Atempausen und den Gebrauch von redeeinleitenden Partikeln.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind Konversationsanalyse, Streitgespräch, Sprecherwechsel, GAT-Transkription und verbale Interaktion.
Wie definiert Carmen Spiegel den Begriff Streit?
Spiegel definiert Streit als die Austragung eines Konflikts zwischen mindestens zwei Parteien, die verbal divergierende Standpunkte demonstrieren und eine gewisse Streitbereitschaft zeigen.
Warum verwendet die Tochter in den Zeilen 26 und 31 das Wort „ja“?
Das „ja“ verliert hier seine Funktion als Zustimmung und wird als redeeinleitende Partikel verwendet, um den Sprecherwechsel einzuleiten und sich den Redebeitrag zu sichern.
- Citation du texte
- Tanja Hofferbert (Auteur), 2010, Konversationsanalyse - Das Streitgespräch, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/176413