Wie kann abschlussorientierte Nachqualifizierung als Regelangebot im Rahmen des lebenslangen Lernens im Land Brandenburg etabliert werden?


Hausarbeit, 2011

17 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Hauptteil
2.1 Definitorische Grundlage Nachqualifizierung
2.2 Vorstellung des Projekts QPass-Systems für Brandenburg
2.2.1 Ablauf
2.2.2 Akteure
2.2.3 Finanzierung
2.3 Kompetenzfeststellung
2.4 Stellenwert / Beurteilung

3. Schluss

Literatur

Ende der Leseprobe aus 17 Seiten

Details

Titel
Wie kann abschlussorientierte Nachqualifizierung als Regelangebot im Rahmen des lebenslangen Lernens im Land Brandenburg etabliert werden?
Hochschule
Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg
Note
1,3
Autor
Jahr
2011
Seiten
17
Katalognummer
V176462
ISBN (eBook)
9783640977413
ISBN (Buch)
9783640977628
Dateigröße
502 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
berufliche Bildung, Nachqualifizierung, lebenslanges Lernen, Brandenburg, QPass-Systems für Brandenburg
Arbeit zitieren
Daniel Zäck (Autor:in), 2011, Wie kann abschlussorientierte Nachqualifizierung als Regelangebot im Rahmen des lebenslangen Lernens im Land Brandenburg etabliert werden?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/176462

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