1. Einleitung
Beim Versuch die Romantik in eine exakte Zeitspanne einzugliedern, stößt man auf zahlreiche Schwierigkeiten. Denn dieser Zeitabschnitt wird als das Exempel schlechthin angesehen, wenn es darum geht, die sich ergebenden Probleme bei der Eingrenzung eines Epochenbegriffs zu definieren. Ingesamt gilt die Romantik nicht als Stilbegriff1, sondern ist eher eine Weltanschauung. Einigkeit herrscht, wenn es um den Beginn der Romantik geht. Dieser ist ins späte 18. Jahrhundert, um das Jahr 1790, einzuordnen. Dazu orientiert man sich vor allem an Ludwig Tiecks Frühwerk. Umso problematischer ist es, ein klares zeitliches Ende festzusetzen. Das liegt vor allem daran, dass die „literaturhistorische Entwicklung“2 nicht in allen europäischen Kulturkreisen synchron ablief. Aber auch die zusätzliche Unterteilung in drei weiteren Phasen der Frühromantik, Hochromantik und Spätromantik, erschwert die temporale Definition erheblich. So reicht Beispielsweise die Spätromantik in der Kunst bis zum Ende des 19. Jahrhundert. In der Musik werden spätromantische Tendenzen sogar noch bis ins frühe 20. Jahrhundert beobachtet3.
Unumstritten ist der beträchtliche Einfluss der Romantik in den Künsten, der Musik und in der Literatur. Sie wurde durch eine turbulente Vorgeschichte, vor allem durch die Ereignisse der französischen Revolution geprägt. So ist es nahe liegend, dass sie als Resultat einer Zeit gilt, die in der geisteswissenschaftlichen Forschung als ein „Zeitalter der Umwälzung“4 bekannt ist. Der sogenannte Epochenumbruch hat tiefgreifende Auswirkungen auf Wirtschaft, Gesellschaft, Philosophie sowie Politik und den medizinischen Entwicklungsstatus. Anhand daraus resultierender Innovationen gewinnen die Begrifflichkeiten „Zeit und Zeitlichkeit“5 immer mehr an zentrale Bedeutung. Die umfassende Verzeitlichung des Lebens greift in alle Lebensbereiche ein.
Besonders bemerkbar machte sie sich jedoch in der industriellen Entwicklung. Die „Geschichte erscheint als ein Prozess ständiger Neu- und Umordnungen“6 und muss sich ständigen neuen Sinnhinterfragungen unterziehen.
1 Schmitz- Emans, Monika: Einführung in die Literatur der Romantik. Darmstadt 2004.S.8.
2 Ebd. S.7.
3 Vgl. ebd. S.7.
4 Ebd. S.17.
5 Ebd. S. 37.
6 Ebd. S.17.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Hauptteil
2. 1 Wissenschaft und Medizin
2. 2 Wirtschaftliche und gesellschaftliche Situation
2. 3 Philosophie und das geistesgeschichtliches Umfeld
2. 4 Lebenseinstellung der Romantiker im Hinblick auf Literatur und Kunst
2. 5 Das Problem mit der Zeit
3. Schluss
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die historischen, wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen der Romantik und analysiert, wie diese Epoche auf die radikalen Veränderungen ihrer Zeit – insbesondere die industrielle Revolution und die damit verbundene „Verzeitlichung“ des Lebens – reagierte.
- Historische Einordnung des Epochenumbruchs und dessen Auswirkungen.
- Die Rolle von Wissenschaft, Medizin und Philosophie in der romantischen Weltanschauung.
- Die Lebenswirklichkeit in der industriellen Gesellschaft und ihre Kritik durch Kunst und Literatur.
- Die spezifische Auseinandersetzung der Romantiker mit dem „Problem der Zeit“.
- Vergleichende Beobachtungen zur Relevanz dieser historischen Prozesse für die Moderne.
Auszug aus dem Buch
2.5 Das Problem mit der Zeit
Das temporale Problem in der deutschen Romantik wurde immer deutlicher. Die Fokussierung auf die Themen „Zeit und Verzeitlichung“ hatte tiefgreifende Nachwirkungen für die romantische Periode. In sämtlichen Kategorien der Welt fanden sich Begriffe, die um ‚Zeit’ und ‚Verzeitlichung’ kreisten. Das romantische Individuum lebt in einem Zeitalter der Irritation, das heißt „es nimmt sich nicht in einer bestimmten Position, sondern nur in einem zeitlichen Verlauf wahr“. Die äußere Welt droht dem Individuum durch die Verzeitlichung ebenso zu entgleiten wie das eigene Selbstbild. Für einen Menschen der damaligen Zeit, war die Gegenwart nicht erfassbar. Sie erschien ihm als leer und sinnlos, somit verlor auch die menschliche Existenz an jeglicher Bestimmung.
Zu einem besseren Verständnis der Geschichtsauffassung der romantischen Zeit ließ sich das triadische Modell heranziehen. In diesem Modell wurde noch einmal explizit verdeutlicht, wie ein romantischer Mensch die Wirklichkeit erfahren hat. Es bestand aus drei Phasen. Auf der ersten Stufe befand sich die Vergangenheit, also der ursprüngliche Zustand, der im romantischen Verständnis als paradiesischer Zustand wahrgenommen wurde und in dem Einheit und Klarheit bestand. Darauf folgte eine zweite Phase, ein gegenwärtiger Abschnitt, die als Zeitalter der Disharmonie verstanden wurde. In diesem Abschnitt war der ursprüngliche Zustand der Vollkommenheit verloren gegangen. In der dritten Phase, die zeitlich als das höchste Ziel galt, soll wieder eine Ära der neuerlichen Harmonie folgen. Die Zukunft erschien als ein notwendiges Vorhaben, welches die in der Gegenwart verloren gegangen Werte und Ideale rekonstruieren sollte. Novalis ist in seinem Gedicht „Wenn nicht mehr Zahlen und Figuren[...]“, in literarischer Hinsicht auf die „Zeitbewusstseins- Problematik“ eingegangen.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung beleuchtet die Schwierigkeiten bei der zeitlichen Eingrenzung der Romantik und führt in die zentralen Problemfelder wie das „Zeitalter der Umwälzung“ und die wachsende Bedeutung des Zeitbegriffs ein.
2. Hauptteil: Der Hauptteil analysiert die historischen, wissenschaftlichen und philosophischen Einflüsse der Epoche, untersucht die sozialen Folgen der Industrialisierung und widmet sich intensiv dem neuen Zeitverständnis der Romantiker.
2. 1 Wissenschaft und Medizin: In diesem Kapitel wird aufgezeigt, wie neue wissenschaftliche Erkenntnisse und ein verändertes Menschenbild zu einer Entgrenzung des Verhältnisses von menschlicher zur außermenschlichen Natur führten.
2. 2 Wirtschaftliche und gesellschaftliche Situation: Es wird der Wandel durch die industrielle Revolution und die damit verbundenen harten Lebens- und Arbeitsbedingungen der Menschen sowie die resultierende Landflucht beschrieben.
2. 3 Philosophie und das geistesgeschichtliches Umfeld: Dieses Kapitel behandelt die kritische Haltung gegenüber der Aufklärung und das Streben der Romantiker nach einer Wiederherstellung von Sinn in einer als chaotisch empfundenen Welt.
2. 4 Lebenseinstellung der Romantiker im Hinblick auf Literatur und Kunst: Hier wird der Versuch der Romantiker dargelegt, dem Arbeitszwang und der Beschleunigung des Lebens durch Traum, Phantasie und künstlerische Ausdrucksformen zu entfliehen.
2. 5 Das Problem mit der Zeit: Der Fokus liegt hier auf dem „triadischen Modell“ der Geschichtsauffassung und der existenziellen Sinnsuche des romantischen Individuums angesichts einer als leer empfundenen Gegenwart.
3. Schluss: Das Fazit fasst die Auswirkungen der gesellschaftlichen Umbrüche zusammen und zieht Parallelen zwischen den historischen Erfahrungen der Romantik und modernen gesellschaftlichen Herausforderungen.
Schlüsselwörter
Romantik, Zeitbewusstsein, industrielle Revolution, Verzeitlichung, Epochenumbruch, Philosophie, Literatur, Weltanschauung, Industriegesellschaft, Anthropologie, Sinnsuche, Geschichte, Triadisches Modell, Naturverständnis, Moderne
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht die historische Epoche der Romantik und setzt sie in den Kontext der massiven gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Umbrüche des 18. und 19. Jahrhunderts.
Was sind die zentralen Themenfelder der Analyse?
Die zentralen Schwerpunkte liegen auf der Entwicklung der Wissenschaften, den sozialen Folgen der industriellen Revolution, philosophischen Weltanschauungen und dem speziellen Zeitverständnis der Romantiker.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Ziel ist es, die Schwierigkeit der Zeiteingrenzung der Romantik zu verdeutlichen und aufzuzeigen, wie das veränderte Zeitgefühl dieser Ära durch soziale, technologische und philosophische Faktoren geprägt wurde.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es handelt sich um eine literatur- und kulturwissenschaftliche Analyse, die primäre und sekundäre Fachliteratur zur Romantik sowie historische Quellen einbezieht.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in verschiedene Bereiche, angefangen bei wissenschaftlichen und medizinischen Fortschritten über die wirtschaftlichen Lebensbedingungen der Arbeiterschaft bis hin zur philosophischen Reflexion über das „Ich“ und das „Chaos“ der neuen Zeit.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wesentliche Begriffe sind unter anderem Zeitbewusstsein, Verzeitlichung, industrielle Revolution, Weltanschauung und die Sinnkrise des romantischen Individuums.
Wie unterscheidet sich die Sichtweise der jungen Romantiker auf das Leben von der gesellschaftlichen Realität?
Während die Gesellschaft durch Arbeitszwang und Leistungsdruck geprägt war, suchten die jungen Romantiker den Sinn des Lebens im „Erleben“, in der Phantasie und im Träumen, um aus der entfremdenden Realität zu entfliehen.
Was versteht man unter dem in der Arbeit erwähnten „triadischen Modell“?
Es ist ein historisches Erklärungsmodell der Romantiker: Eine glückliche Vergangenheit (Paradies), eine disharmonische Gegenwart und eine angestrebte zukünftige Harmonie.
Welche Rolle spielt die Kunst als Ausgleich zur „verzeitlichten“ Welt?
Die Kunst bietet den Romantikern die Möglichkeit, die Zeit buchstäblich „anzuhalten“ oder zu strukturieren, wodurch sie Momente einer „erfüllten Gegenwart“ schaffen können.
Welche Parallelen sieht die Autorin zur heutigen Zeit?
Die Arbeit stellt fest, dass soziale Unzufriedenheit, der Druck durch multiple Arbeitsverhältnisse und eine daraus resultierende gesellschaftliche Melancholie zeitlose Probleme sind, die bereits in der Romantik existierten.
- Citar trabajo
- Margaretha G. (Autor), 2011, Zeit und Geschichte der Romantik, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/177106
