Depression kann jeden Menschen treffen – ob jung oder alt, Frau oder Mann, selbst Kinder und
Jugendliche können von der Krankheit betroffen sein. Obwohl Depression die häufigste psychische
Erkrankung ist, wissen die meisten Menschen nur unzureichend darüber Bescheid.
Das Buch ist als Lehrbuch für die Ausbildung zum „Depressionsberater“ konzipiert.
Die Ausbildung wird von mir an den Deutschen Paracelsus Schulen angeboten und soll den zukünftigen
Beratern das Bild der Erkrankung, Diagnosemöglichkeiten, Behandlungsformen und verschiedene Tolls
für die Beratungspraxis vermitteln.
In Mittelpunkt der Ausführungen steht der Begleiter, der Angehörige und nicht der depressive Mensch.
Inhaltsverzeichnis
- Vorwort
- Kapitel I: Depressionen - Ursachen, Diagnose, Symptome, Erscheinungsformen
- Was ist eine Depression?
- Die Ursachen
- Die Symptome
- Die Formen
- Symptome im Pubertäts- und Jugendalter
- Therapieformen
- Unterscheidung der Psychopharmaka
- Kapitel II: Tipps für Angehörige
- Kapitel III: Denkfehler bei depressiven Patienten
- Kapitel IV: Gesprächsführung in der Beratung
- Ziele und Ergebnisse unterscheiden
- Kapitel V: Entspannungstechniken für die Angehörige
- Autogenes Training
- Kapitel VI: Ressourcenaktivierung mit der bilateralen Stimulation
- Ressourcenaktivierung bei Angehörigen/Einsatz der bilateralen Stimulation zu Ressourceninstallation
- Bilaterale Stimulation
- Therapie-Tools
- Literatur
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Dieses Handbuch dient als Lehrbuch für die Ausbildung zum Depressionsberater und fokussiert sich auf die Unterstützung von Angehörigen depressiv Erkrankter. Das Ziel ist, zukünftigen Beratern Wissen über die Erkrankung, Diagnosemethoden, Behandlungsansätze und praktische Werkzeuge für die Beratungspraxis zu vermitteln.
- Verständnis der Depression: Ursachen, Symptome und Erscheinungsformen
- Hilfestellung für Angehörige: Umgang mit den Herausforderungen der Erkrankung
- Effektive Gesprächsführung in der Beratung
- Entspannungstechniken zur Stressbewältigung
- Ressourcenaktivierung als salutogenetischer Ansatz
Zusammenfassung der Kapitel
Kapitel I: Depressionen - Ursachen, Diagnose, Symptome, Erscheinungsformen: Dieses Kapitel liefert eine umfassende Einführung in das Thema Depression. Es definiert die Erkrankung, beleuchtet verschiedene Ursachen, beschreibt detailliert die Symptome und unterschiedlichen Erscheinungsformen, einschließlich der Besonderheiten im Jugend- und Erwachsenenalter. Weiterhin werden Therapieformen und die Unterscheidung verschiedener Psychopharmaka erläutert. Der Schwerpunkt liegt auf der Darstellung der Depression als ernstzunehmende Erkrankung mit potenziell tödlichen Folgen, aber auch auf der Differenzierung zwischen vorübergehenden depressiven Verstimmungen und einer klinischen Depression. Die Erläuterungen betonen die weitverbreitete Natur der Erkrankung und widerlegen den Mythos, dass sie nur bestimmte Bevölkerungsgruppen betrifft.
Kapitel II: Tipps für Angehörige: Dieses Kapitel bietet wertvolle Ratschläge und praktische Hilfestellungen für Angehörige von Menschen mit Depressionen. Es konzentriert sich auf die Herausforderungen und Belastungen, denen Angehörige gegenüberstehen, wie Unsicherheit im Umgang mit dem Erkrankten, Gefühle der Hilflosigkeit und Angst vor den Konsequenzen der Erkrankung. Es vermittelt Strategien für den Umgang mit schwierigen Situationen und bietet Orientierung, um eine unterstützende und gleichzeitig gesunde Beziehung zum Erkrankten aufrechtzuerhalten. Konkrete Beispiele und Handlungsempfehlungen sollen Angehörigen dabei unterstützen, die Situation besser zu bewältigen.
Kapitel III: Denkfehler bei depressiven Patienten: Dieses Kapitel befasst sich mit den kognitiven Verzerrungen und Denkfehlern, die bei Menschen mit Depressionen häufig auftreten. Es analysiert die typischen Denkweisen und Interpretationen, die zu einem negativen Selbstbild, verzerrten Wahrnehmungen und pessimistischen Zukunftsaussichten führen. Es werden Beispiele für solche Denkfehler aufgeführt und deren Auswirkungen auf das Wohlbefinden der Betroffenen erläutert. Das Kapitel dient dem Verständnis der Erkrankung und der Entwicklung geeigneter Strategien zur Unterstützung der Patienten in der Beratung.
Kapitel IV: Gesprächsführung in der Beratung: Das Kapitel behandelt die Prinzipien und Techniken der Gesprächsführung in der Beratung von Menschen mit Depressionen und deren Angehörigen. Es fokussiert sich auf den Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung, aktives Zuhören, angemessene Fragestellungen und die klare Unterscheidung zwischen Zielen und erzielten Ergebnissen in der Beratung. Es werden wichtige Aspekte der Kommunikation und des professionellen Umgangs mit den Herausforderungen, die die jeweilige Situation mit sich bringt, erläutert. Der Schwerpunkt liegt darauf, eine hilfreiche und unterstützende Gesprächsatmosphäre zu schaffen.
Kapitel V: Entspannungstechniken für die Angehörige: Dieses Kapitel präsentiert verschiedene Entspannungstechniken, die Angehörigen helfen sollen, mit dem Stress und der emotionalen Belastung umzugehen, die mit der Erkrankung eines Familienmitglieds einhergeht. Es wird insbesondere das autogene Training detailliert beschrieben und dessen Anwendung für Angehörige erklärt. Der Fokus liegt auf der Vermittlung von Methoden zur Stressreduktion und zur Förderung des psychischen Wohlbefindens der Angehörigen, um ihre Ressourcen zu stärken und ihre Fähigkeit zur Bewältigung der Situation zu verbessern.
Kapitel VI: Ressourcenaktivierung mit der bilateralen Stimulation: Dieses Kapitel widmet sich dem Ansatz der Ressourcenaktivierung, insbesondere mit Hilfe der bilateralen Stimulation. Es beschreibt die Methode der bilateralen Stimulation im Detail und zeigt auf, wie diese Technik zur Installation und Stärkung von Ressourcen bei Angehörigen und Betroffenen eingesetzt werden kann. Der Schwerpunkt liegt auf der salutogenetischen Perspektive, die auf die Stärken und Fähigkeiten der Betroffenen und ihrer Angehörigen fokussiert, um ihre Selbstheilungskräfte zu aktivieren und ihr Wohlbefinden zu verbessern.
Schlüsselwörter
Depression, Depressionsberater, Angehörige, Beratung, Therapie, Entspannungstechniken, Ressourcenaktivierung, Bilaterale Stimulation, Denkfehler, Gesprächsführung, Psychopharmaka, Salutogenese.
Häufig gestellte Fragen zum Handbuch "Depressionsberater"
Was ist der Inhalt des Handbuchs "Depressionsberater"?
Das Handbuch dient als Lehrbuch für die Ausbildung zum Depressionsberater und konzentriert sich auf die Unterstützung von Angehörigen depressiv Erkrankter. Es umfasst ein Vorwort, Kapitel zu Depressionen (Ursachen, Diagnose, Symptome, Therapie), Tipps für Angehörige, Denkfehler bei depressiven Patienten, Gesprächsführung in der Beratung, Entspannungstechniken und Ressourcenaktivierung mit bilateraler Stimulation, sowie eine Literaturliste. Es vermittelt Wissen über die Erkrankung, Diagnosemethoden, Behandlungsansätze und praktische Werkzeuge für die Beratungspraxis.
Welche Themen werden im Handbuch behandelt?
Das Handbuch behandelt umfassend das Thema Depression, fokussiert aber besonders auf die Unterstützung der Angehörigen. Wichtige Themen sind das Verständnis der Depression (Ursachen, Symptome, Erscheinungsformen), Hilfestellung für Angehörige, effektive Gesprächsführung, Entspannungstechniken zur Stressbewältigung und Ressourcenaktivierung als salutogenetischer Ansatz. Es werden praktische Werkzeuge und Techniken vermittelt, um Angehörige zu unterstützen und deren Ressourcen zu stärken.
Welche Kapitel umfasst das Handbuch?
Das Handbuch beinhaltet folgende Kapitel: I. Depressionen - Ursachen, Diagnose, Symptome, Erscheinungsformen; II. Tipps für Angehörige; III. Denkfehler bei depressiven Patienten; IV. Gesprächsführung in der Beratung; V. Entspannungstechniken für die Angehörige; VI. Ressourcenaktivierung mit bilateraler Stimulation; sowie ein Vorwort und eine Literaturliste.
Was wird in Kapitel I ("Depressionen - Ursachen, Diagnose, Symptome, Erscheinungsformen") behandelt?
Kapitel I bietet eine umfassende Einführung in die Depression. Es definiert die Erkrankung, erklärt Ursachen, beschreibt detailliert Symptome und verschiedene Erscheinungsformen (auch im Jugendalter), erläutert Therapieformen und die Unterscheidung verschiedener Psychopharmaka. Es betont die Ernsthaftigkeit der Erkrankung und differenziert zwischen vorübergehenden Verstimmungen und klinischer Depression.
Was wird in Kapitel II ("Tipps für Angehörige") behandelt?
Kapitel II gibt Angehörigen praktische Hilfestellungen und Ratschläge im Umgang mit der Erkrankung eines Familienmitglieds. Es thematisiert die Herausforderungen (Unsicherheit, Hilflosigkeit, Angst) und vermittelt Strategien für den Umgang mit schwierigen Situationen, um eine unterstützende Beziehung aufrechtzuerhalten.
Was wird in Kapitel III ("Denkfehler bei depressiven Patienten") behandelt?
Kapitel III analysiert die kognitiven Verzerrungen und Denkfehler bei Depressionen. Es beschreibt typische Denkweisen, die zu negativem Selbstbild und pessimistischer Zukunftsaussicht führen, und erläutert deren Auswirkungen auf das Wohlbefinden. Das Kapitel dient dem Verständnis der Erkrankung und der Entwicklung geeigneter Beratungsstrategien.
Was wird in Kapitel IV ("Gesprächsführung in der Beratung") behandelt?
Kapitel IV behandelt Prinzipien und Techniken der Gesprächsführung in der Beratung. Es fokussiert auf Vertrauensaufbau, aktives Zuhören, angemessene Fragen und die Unterscheidung zwischen Zielen und Ergebnissen. Es betont den Aufbau einer hilfreichen und unterstützenden Gesprächsatmosphäre.
Was wird in Kapitel V ("Entspannungstechniken für die Angehörige") behandelt?
Kapitel V präsentiert Entspannungstechniken (insbesondere autogenes Training) für Angehörige, um mit Stress und emotionaler Belastung umzugehen. Der Fokus liegt auf Stressreduktion und Förderung des psychischen Wohlbefindens der Angehörigen.
Was wird in Kapitel VI ("Ressourcenaktivierung mit der bilateralen Stimulation") behandelt?
Kapitel VI widmet sich der Ressourcenaktivierung mit bilateraler Stimulation. Es beschreibt die Methode detailliert und zeigt deren Einsatz zur Stärkung von Ressourcen bei Angehörigen und Betroffenen. Der Schwerpunkt liegt auf der salutogenetischen Perspektive und der Aktivierung von Selbstheilungskräften.
Welche Schlüsselwörter beschreiben den Inhalt des Handbuchs?
Schlüsselwörter sind: Depression, Depressionsberater, Angehörige, Beratung, Therapie, Entspannungstechniken, Ressourcenaktivierung, Bilaterale Stimulation, Denkfehler, Gesprächsführung, Psychopharmaka, Salutogenese.
Für wen ist dieses Handbuch gedacht?
Dieses Handbuch ist als Lehrbuch für die Ausbildung zum Depressionsberater konzipiert und richtet sich an zukünftige Berater, die Angehörige von depressiv erkrankten Personen unterstützen möchten.
- Citation du texte
- Ewa Budna (Auteur), 2011, Ausbildung zum Depressions-Berater, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/178592
