Psychisch kranke Menschen und Erlebnispädagogik


Trabajo Escrito, 2011

30 Páginas, Calificación: 1,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

Abkürzungsverzeichnis

1 Die Einleitung

2 Die institutionellen Faktoren
2.1 Allgemeine Daten
2.2 Die Zielvorstellung des Wohnheimes
2.3 Die Zielgruppe
2.4 Die Medikation

3 Die Gesellschafts-politischen Faktoren
3.1 Die Theorie der erlernten Hilflosigkeit
3.2 Das Empowerment - Konzept

4 Die Methodik
4.1 Die Definition der Erlebnispädagogik
4.2 Die Erlebnispädagogik als Lerngegenstand
4.3 Die Bedeutung der Erlebnispädagogik

5 Die Relevanz der Erlebnispädagogik für die Zielgruppe
5.1 Die Wirkfelder/Ziele des erlebnispädagogischen Projektes
5.2 Aktivierung und körperliche Bewegung
5.3 Das Ausmaß und die Veränderungen der sozialen Integration und . Kohäsion

5.4Rollenstrukturen und ihre Entwicklung

6 Die Umsetzung des erlebnispädagogischen .Konzeptes Ein Konkretes Modulbeispiel und seine Wirkung

7 Die Motivation

8 Die Evaluation

Literaturverzeichnis

Final del extracto de 30 páginas

Detalles

Título
Psychisch kranke Menschen und Erlebnispädagogik
Universidad
Protestant University of Applied Sciences Darmstadt
Calificación
1,0
Autor
Año
2011
Páginas
30
No. de catálogo
V180168
ISBN (Ebook)
9783656027355
ISBN (Libro)
9783656272823
Tamaño de fichero
636 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
psychisch, menschen, erlebnispädagogik, Psychiatrie
Citar trabajo
Stefanie Schulz (Autor), 2011, Psychisch kranke Menschen und Erlebnispädagogik, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/180168

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Título: Psychisch kranke Menschen und Erlebnispädagogik



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