Diese Ausarbeitung soll nun einen Überblick über dieses Phänomen, welches Codeswitching genannt wird, geben. Zunächst wird das Codeswitching mit seinen Strukturen und Regeln näher erläutert. Anhand eines Beispielsatzes, in dem zwischen der griechischen und deutschen Sprache gewechselt wird, sollen die Grundlagen der Analyse des Codeswitching erklärt werden. Bevor dieser Satz jedoch analysiert wird, erkläre ich zunächst die griechische Grammatik, um den darauf folgenden Beispielsatz verständlich zu machen. Abschließend fasse ich meine Ergebnisse und Bedeutung der Thematik zusammen.
Inhaltsverzeichnis
0. Einleitung
1. Definition Code-switching
2. Beispiel für Code-switching
2.1. Einführung in die Griechische Grammatik
2.2. Satzanalyse
2.2.1. Glossierung
2.2.2. Klammermodell
3. Fazit
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht das linguistische Phänomen des Code-switching mit dem Ziel, die strukturellen Regeln und die zugrunde liegende Kompetenz von bilingualen Sprechern aufzuzeigen. Dabei wird anhand eines griechisch-deutschen Beispielsatzes analysiert, wie syntaktische Strukturen zwischen zwei Sprachen interagieren und unter welchen Bedingungen ein Sprachwechsel stattfindet.
- Grundlagen und Definitionen des Code-switching
- Strukturelle Analyse von griechisch-deutschen Sprachwechseln
- Anwendung des Matrix Language Frame Models
- Unterscheidung zwischen funktionalen und lexikalischen Köpfen
- Bedeutung von Code-switching im schulischen Kontext
Auszug aus dem Buch
1. Definition Code-switching
Als Code-switching bezeichnet man in der Sprachwissenschaft die Verwendung von mindestens zwei Varietäten innerhalb der selben Interaktion. Dieses Phänomen tritt häufig in mehrsprachigen Gesellschaften bei Bilingualen auf, die mehr als eine Sprache beherrschen (vgl. Bechert/Wildgen 1991:59). Entgegen der Meinung vieler Laien ist der Wechsel zwischen zwei Sprachen nicht ein Anzeichen für doppelte Halbsprachigkeit und damit kein Anzeichen dafür, dass weder die eine noch die andere Sprache sicher beherrscht wird. Es handelt sich vielmehr um „eine spezifische Kompetenz, mit Mehrsprachigkeit umzugehen“ (Dirim/Auer 2004:106).
Myers-Scotton (2006) unterscheidet zwei unterschiedliche Strukturen des Code-switching. Zum einen gibt es „inter-sential switching“ d.h. innerhalb einer Interaktion wird zwischen den einzelnen abgeschossenen Sätzen die Sprache gewechselt. Zum anderen gibt es „intra-sential switching“, dies bedeutet, dass binnen eines Satzes die Sprache gewechselt wird (Myers-Scotton 2006:239). Im ersten Fall haben wir demnach beispielsweise einen Satz auf English und einen Satz auf Deutsch nebeneinander stehen. Im zweiten Fall stehen englische und deutsche Wörter direkt in einem Satz beisammen:
(1) Hier sind einige clumps of trees. ‚Hier sind einige Gruppen von Bäumen’
Zusammenfassung der Kapitel
0. Einleitung: Diese Einleitung führt in das Thema der bilingualen Sprachverwendung bei Migranten ein und erläutert die methodische Vorgehensweise anhand einer grammatikalischen Analyse.
1. Definition Code-switching: Es wird definiert, dass Code-switching keine Sprachunfähigkeit darstellt, sondern eine spezifische Kompetenz zur Navigation zwischen zwei Varietäten innerhalb einer Interaktion.
2. Beispiel für Code-switching: In diesem Kapitel werden grundlegende Aspekte der griechischen Grammatik dargelegt, um das Verständnis für den anschließenden praktischen Analyse-Teil zu schaffen.
2.1. Einführung in die Griechische Grammatik: Dieser Abschnitt beschreibt spezifische griechische Besonderheiten wie die Verbkonjugation, den Verzicht auf Infinitivkonstruktionen und lokale Präpositionalgefüge.
2.2. Satzanalyse: An einem konkreten Beispiel wird untersucht, wie eine griechisch-deutsche Äußerung syntaktisch zu bewerten ist und wo die sogenannten Sollbruchstellen des Wechsels liegen.
2.2.1. Glossierung: Hier wird der gewählte Beispielsatz morphosyntaktisch zerlegt und analysiert, um die Matrixsprache und die rhematische Struktur zu bestimmen.
2.2.2. Klammermodell: Mithilfe eines grafischen Modells wird die grammatische Struktur des Satzes in funktionale und lexikalische Köpfe unterteilt.
3. Fazit: Die Arbeit schließt mit der Erkenntnis, dass Code-switching eine komplexe, kompetente Leistung ist, die im schulischen Kontext nicht als Defizit missverstanden werden darf.
Schlüsselwörter
Code-switching, Bilinguismus, Sprachwissenschaft, Griechische Grammatik, Satzanalyse, Matrixsprache, Sprachkontakt, Intra-sential switching, Inter-sential switching, Sprachkompetenz, Morphosyntax, Sprachwechsel, Mehrsprachigkeit, Linguistik, Syntax
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit?
Die Arbeit beschäftigt sich mit dem Phänomen des Code-switching, also dem Wechsel zwischen zwei Sprachen innerhalb einer Kommunikation.
Welche Themenfelder stehen im Zentrum?
Zentral sind die theoretische Definition, die strukturelle Analyse anhand der griechischen Grammatik und die pädagogische Einschätzung des Phänomens.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist es, zu demonstrieren, dass Code-switching eine bewusste, kompetente Sprachbeherrschung voraussetzt und kein Zeichen mangelnder Sprachkenntnis ist.
Welche wissenschaftliche Methode kommt zum Einsatz?
Es werden eine linguistische Strukturanalyse, das Matrix Language Frame Model sowie ein Klammermodell zur grammatischen Zerlegung angewandt.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in theoretische Grundlagen, eine Einführung in die griechische Morphologie und eine praktische Analyse eines Beispielsatzes.
Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Arbeit?
Zu den wichtigsten Begriffen gehören Bilinguismus, Matrixsprache, morphosyntaktischer Rahmen sowie die Unterscheidung zwischen funktionalen und lexikalischen Köpfen.
Was zeichnet die "Sollbruchstellen" beim Code-switching aus?
Sollbruchstellen sind Punkte in einer Äußerung, an denen ein Sprachwechsel kompetent vollzogen werden kann, etwa bei Diskursmarkierungen oder Satzrändern.
Warum ist das Klammermodell für die Analyse relevant?
Das Klammermodell ermöglicht es, das grammatische Gerüst eines Satzes präzise abzubilden und so zu bestimmen, welches Wort oder welche Phrase durch welche Sprache regiert wird.
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- Petra Richter (Autor), 2006, Ein Überblick über das Phänomen Codeswitching, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/180426
