Wortschatzarbeit und Mehrsprachigkeitsdidaktik

Schriftliche Ausarbeitung mit Unterrichtsentwurf


Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours, 2011

24 Pages, Note: 1,3


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung
1.1 Das Konzept der Mehrsprachigkeitsdidaktik
1.2 Zielsetzung und Herangehensweise

2. Mehrsprachigkeitsdidaktik und Wortschatzarbeit

2.1 Verarbeitungsstrategien für den Wortschatzerwerb

2.1.1 Herstellen von Zusammenhängen

2.1.2 Verankerung im Gedächtnis

2.1.3 Übungen zum Wortschatz

2.2 Nutzung von Mehrsprachigkeit beim Wortschatzerwerb

2.2.1 Inferieren

2.2.2 Transfer

3. Didaktische Umsetzung am Beispiel einer Unterrichtseinheit
3.1 Allgemeine Erläuterungen zur Aufgabenstellung
3.2 Hinweise zur didaktischen Umsetzung: Teil 1
3.3 Hinweise zur didaktischen Umsetzung: Teil 2

4. Schlussbemerkungen
4.1 Resümee und Stellungnahme
4.2 Seminarreflexion

5. Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 24 pages

Résumé des informations

Titre
Wortschatzarbeit und Mehrsprachigkeitsdidaktik
Sous-titre
Schriftliche Ausarbeitung mit Unterrichtsentwurf
Université
Technical University of Darmstadt  (Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft)
Cours
Mehrsprachigkeitsdidaktik
Note
1,3
Auteur
Année
2011
Pages
24
N° de catalogue
V183517
ISBN (ebook)
9783656078197
ISBN (Livre)
9783656078500
Taille d'un fichier
577 KB
Langue
allemand
Mots clés
Mehrsprachigkeit, Didaktik, Wortschatz, Deutsch, Unterricht, L2, Wortschatzerwerb, Fremdsprache, Zweitsprache
Citation du texte
Nicole Borchert (Auteur), 2011, Wortschatzarbeit und Mehrsprachigkeitsdidaktik, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/183517

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