Kreatives Schreiben in der Grundschule


Trabajo Universitario, 2009

17 Páginas

Anónimo


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Kreatives Schreiben
2.1. Definiton Kreativität
2.2. Entwicklungsstufen der Kreativität
2.3 Was ist Kreatives Schreiben?
2.3.1 Relevanz des Kreativen Schreibens in der Grundschule
2.3.2 Drei Prinzipien des kreativen Schreibens (nach Spinner)

3. Kreatives Schreiben in der Schule
3.1 Geschichte des Kreativen Schreibens..
3.2 Bildungsplan Baden- Württemberg 2004

4. Didaktische Umsetzungsmöglichkeit des kreativen Schreibens
4.1 Anleitung zum kreativen Schreiben nach G.Rico
4.2. Assoziative Schreibverfahren

5. Fazit

Literaturverzeichnis

Internetverzeichnis

Final del extracto de 17 páginas

Detalles

Título
Kreatives Schreiben in der Grundschule
Año
2009
Páginas
17
No. de catálogo
V183886
ISBN (Ebook)
9783656085720
ISBN (Libro)
9783656085584
Tamaño de fichero
441 KB
Idioma
Alemán
Notas
- Begriffsdefiniton Kreativität - Darstellung der Entwicklungsstufen der Kreativität bei Kindern und Jugendlichen - Bedeutung des kreativen Schreibens für die Grundschule - Prinzipien des kreativen Schreibens veranschaulicht. - Die Geschichte des kreativen Schreibens - Bezüge zum aktuellen baden-württembergischen Bildungsplan - Didaktische Umsetzungsmöglichkeit des kreativen Schreibens für die vierte Klasse
Palabras clave
Deutsch, Grundschule, Didaktik, Pädagogik, Schreiben
Citar trabajo
Anónimo, 2009, Kreatives Schreiben in der Grundschule, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/183886

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