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Etablierung eines Nachhilfeinstituts: Marketingkonzept und Unternehmenspräsentation

Title: Etablierung eines Nachhilfeinstituts: Marketingkonzept und Unternehmenspräsentation

Research Paper (postgraduate) , 2008 , 49 Pages , Grade: 1

Autor:in: B.Sc. Tamara Rachbauer (Author)

Computer Science - Miscellaneous
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Summary Excerpt Details

Hauptaufgabe dieses Projektes ist es, für das bestehende Nachhilfeinstitut ein geeignetes Marketingkonzept
zu entwickeln und eine neue Unternehmenspräsentation zu erstellen, um eine optimale
Etablierung des Instituts am Standort Braunau zu erreichen.
Im Abschnitt 2 werden die Projektausgangssituation, die Projektanforderungen und die Projektziele
spezifiziert.
Im Abschnitt 3 wird kurz die Projektorganisation besprochen, in der Angaben über den Auftraggeber,
die Arbeitszeiten, die Teamsitzungen und die Aufgabenbereiche der Mitarbeiter gemacht
werden.
Der 4. Abschnitt beschäftigt sich mit dem projektspezifischen Vorgehensmodell, das heißt der
Projektstruktur, den Angaben zu Meilensteinen, Terminen und der Risikoanalyse.
Danach wird im Abschnitt 5 die gesamte Projektdurchführung mit einem einführenden Überblick
über die bei der Projektumsetzung verwendeten Technologien, einer genauen Tätigkeitsbeschreibung
und den daraus resultierenden Teilergebnissen besprochen.
Im vorletzten Abschnitt 6 werden jeweils in einer Tabelle die erreichten Ziele und die nicht erreichten
Ziele mit Begründung dargestellt, und abschließend im Abschnitt 7 der Projektbericht
mit einer zusammenfassenden Wertung und einem Ausblick abgeschlossen.
gering.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1 Zusammenfassung

2 Projekteinleitung

2.1 Analyse der aktuellen Marktsituation des Unternehmens

2.2 Projektausgangssituation (Ist-Zustand)

2.3 Projektanforderungen (Soll-Zustand)

2.4 Projektziele

3 Projektorganisation

3.1 Projektmitarbeiter

3.2 Auftraggeber

3.3 Arbeitszeiten

3.4 Projektsitzungen

3.4.1 Teamsitzungen

3.4.2 Meilenstein Review

4 Projektspezifisches Vorgehensmodell

4.1 Projektstrukturierung

4.2 Meilensteine und Termine

4.3 Risikoanalyse

4.4 Überblick über die verwendeten Technologien

5 Projektdurchführung

5.1 Projektphase 1

5.1.1 Tätigkeitsbeschreibung

5.1.2 Probleme und Lösungen

5.1.3 Teilergebnisse

5.1.4 Weiteres Vorgehen

5.2 Projektphase 2

5.2.1 Tätigkeitsbeschreibung

5.2.2 Probleme und Lösungen

5.2.3 Teilergebnisse

5.3 Projektphase 3

5.3.1 Tätigkeitsbeschreibung

5.3.2 Probleme und Lösungen

5.3.3 Teilergebnisse

5.4 Projektphase 4

5.4.1 Tätigkeitsbeschreibung

5.4.2 Probleme und Lösungen

5.4.3 Teilergebnisse

6 Gesamtergebnis

6.1 Überblick über die erreichten Projektziele

6.2 Überblick über die nicht erreichten Projektziele

7 Resümee und Ausblick

Zielsetzung & Themen

Das Hauptziel dieses Projektes besteht in der Erstellung eines neuen Marketingkonzepts und einer modernen Unternehmenspräsentation für das bestehende Nachhilfeinstitut "Studienkreis" in Braunau, um eine effektive Neuausrichtung und Etablierung am Markt zu erreichen.

  • Analyse der Marktsituation durch empirische Befragungen
  • Entwicklung eines neuen Corporate Designs und Firmennamens
  • Konzeption und technische Umsetzung eines informativen Webauftritts
  • Implementierung von E-Learning- und Webkonferenz-Systemen

Auszug aus dem Buch

5.1.2 Probleme und Lösungen

Problematisch gestaltete sich bei der Fragebogenerstellung die Auswahl der Themen, die berücksichtigt werden sollten. Mit Hilfe eines gemeinsamen Brainstormings in der Projektgruppe wurden mögliche Themenbereiche aufgelistet.

Diese Themenbereiche wurden dann in einer gemeinsamen Sitzung mit dem Auftraggeber spezifiziert und erweitert, und daraus die folgenden in den Fragebögen zu berücksichtigenden Themen festgelegt.

Bekanntheitsgrad,

Standortfrage,

Allgemeine Fragen zu

Unterrichtsformen,

Gruppengrößen und

dem finanziellen Aufwand.

Erfolgsquote durch die Nachhilfe,

Änderungen im Lernverhalten.

Eine weitere Schwierigkeit lag neben der Themenauswahl noch in der Art der Fragestellung. Die Fragen sollten einfach, leicht verständlich aber doch präzise gestellt sein, um eine ideale Umfrage durchführen zu können und daraus eine aussagekräftige Auswertung erstellen zu können. Die Lösung des Problems „richtige Fragestellung“ erfolgte unter Mithilfe von Freunden und Bekannten, die testweise interviewt wurden.

Zusammenfassung der Kapitel

Zusammenfassung: Bietet einen Überblick über die Zielsetzung, die Projektorganisation und das Vorgehensmodell.

Projekteinleitung: Beschreibt die Analyse der Marktsituation, den Ist-Zustand des Instituts sowie die daraus abgeleiteten Anforderungen und Projektziele.

Projektorganisation: Benennt die beteiligten Projektmitarbeiter, den Auftraggeber, die Arbeitszeitstruktur sowie die geplanten Projektsitzungen.

Projektspezifisches Vorgehensmodell: Detailliert die vier Projektphasen, Meilensteine, Termine, Risikoanalyse sowie die verwendeten Technologien.

Projektdurchführung: Detaillierte Darstellung der vier Projektphasen, ihrer Tätigkeiten, aufgetretenen Probleme, Lösungen und erreichten Teilergebnisse.

Gesamtergebnis: Gibt einen tabellarischen Überblick über die erreichten sowie die nicht erreichten Projektziele mit entsprechender Begründung.

Resümee und Ausblick: Wertet den Projektverlauf kritisch aus und gibt einen Ausblick auf die zukünftige Nutzung und Rentabilität der implementierten Systeme.

Schlüsselwörter

Nachhilfeinstitut, Marketingkonzept, Unternehmenspräsentation, Corporate Identity, E-Learning, Moodle, Webkonferenzsystem, Spreed, Marktanalyse, Fragebogenauswertung, Braunau, Lernbetreuung, Legasthenie, IT-Unterricht, Projektmanagement

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in diesem Projektbericht primär?

Die Arbeit dokumentiert die Neuausrichtung eines Nachhilfeinstituts am Standort Braunau, inklusive der Entwicklung einer neuen Corporate Identity und technischer Erweiterungen.

Welche zentralen Themenfelder behandelt die Arbeit?

Die Schwerpunkte liegen auf der Marketinganalyse, der Gestaltung eines neuen Corporate Designs und der digitalen Erweiterung des Serviceangebots durch E-Learning-Plattformen.

Was ist das übergeordnete Ziel der Untersuchung?

Ziel ist die optimale Etablierung des Instituts durch eine komplette Neustrukturierung, um sich erfolgreich vom lokalen Wettbewerb abzuheben.

Welche methodischen Ansätze wurden gewählt?

Es wurde eine Marktanalyse mittels Fragebögen durchgeführt, gefolgt von einer strukturierten Entwicklung und Implementierung neuer IT-gestützter Lehrmittel.

Welche Inhalte dominieren den Hauptteil?

Der Hauptteil gliedert sich in die vier Projektphasen, angefangen bei der Ist-Analyse über die Entwicklung des Corporate Designs bis hin zur Auswahl und technischen Implementierung der E-Learning-Systeme.

Welche Keywords fassen die Arbeit am besten zusammen?

Nachhilfeinstitut, E-Learning, Corporate Identity, Moodle, Marktanalyse, Projektmanagement und digitale Lehrangebote.

Warum fiel die Entscheidung bei der E-Learning-Plattform auf Moodle?

Moodle erfüllte alle Anforderungen des Auftraggebers, insbesondere durch die Open-Source-Lizenz, die umfangreichen deutschsprachigen Dokumentationen und die gute Erweiterbarkeit durch Module.

Welche Rolle spielt das Webkonferenzsystem Spreed im Gesamtkonzept?

Spreed dient als Zusatzservice zur individuellen Prüfungsvorbereitung im Einzelunterricht, wobei die kostenfreie "spreed free"-Variante für Testzwecke genutzt wird.

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Details

Title
Etablierung eines Nachhilfeinstituts: Marketingkonzept und Unternehmenspräsentation
College
Mediadesign Hochschule für Design und Informatik GmbH Berlin
Grade
1
Author
B.Sc. Tamara Rachbauer (Author)
Publication Year
2008
Pages
49
Catalog Number
V186583
ISBN (eBook)
9783869436142
ISBN (Book)
9783656994138
Language
German
Tags
etablierung nachhilfeinstituts
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
B.Sc. Tamara Rachbauer (Author), 2008, Etablierung eines Nachhilfeinstituts: Marketingkonzept und Unternehmenspräsentation, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/186583
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