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Respekt im Lehrer-Schüler-Verhältnis


Essai, 2012

6 Pages

Sander Kebnier (Auteur)


Résumé ou Introduction

Unsere heutige Generation an Kindern und Jugendlichen (und vielleicht auch schon darüber hinaus) ist in den Verruf gekommen, sich respektlos gegenüber Älteren und Höhergestellten zu verhalten. Besonders in Schulen sollen Lehrerinnen und Lehrer immer mehr mit dieser Art von Problemen zu kämpfen haben. Handelt es sich dabei um tatsächlich belegbare Tatsachen oder herrscht auch hier erneut die typische Meinung der älteren Generation vor: »Früher hätte es so etwas bei uns nicht gegeben! «

Résumé des informations

Titre
Respekt im Lehrer-Schüler-Verhältnis
Université
University of Hamburg  (Fakultät EPB)
Cours
Praxisbezogene Einführung in das Studium der Erziehungswissenschaft am Beispiel von Bildern des Lehrers und des Lehrens
Auteur
Année
2012
Pages
6
N° de catalogue
V187040
ISBN (ebook)
9783656101048
ISBN (Livre)
9783656483762
Taille d'un fichier
483 KB
Langue
allemand
Mots clés
Respekt, Lehrer, Schüler, Verhältnis, Generationen, Probleme, Schule
Citation du texte
Sander Kebnier (Auteur), 2012, Respekt im Lehrer-Schüler-Verhältnis, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/187040

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Titre: Respekt im Lehrer-Schüler-Verhältnis


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