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Auseinandersetzung mit den 'Qualitativen Forschungsmethoden' der Kultur- und Sozialanthropologie

Title: Auseinandersetzung  mit den 'Qualitativen Forschungsmethoden' der Kultur- und Sozialanthropologie

Term Paper (Advanced seminar) , 2007 , 49 Pages , Grade: 1,0

Autor:in: BA Nora Demattio (Author)

Pedagogy - Theory of Science, Anthropology
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Dies ist eine Bearbeitung zur Vorgangsweise im Rahmen qualitativer wissenschaftlicher Arbeit.
Angesprochene Methoden reichen von der Verfassung eines Kommentars, über Recherchemethoden, teilnehmende Beobachtung, Interviewformen und deren Transkription, bis hin zur Behandlung zentraler Autoren dieser Thematik.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Verfassung eines Kommentars

1.1 Flick, Uwe 2004: 5 Punkte die mir für die qualitative Forschung besonders wichtig erscheinen

1.2 Merkens, Hans 2004: „Fallauswahl“, „Sampling“ , „Fallkonstruktion“ – Charakterisierung der drei beschriebenen Ebenen

2. Ausarbeitung der Thematik Recherchemethoden (Referat am 29.3.2007)

3. Durchführung einer Teilnehmenden Beobachtung – Erinnerungsprotokoll

3.1. Kritische Auseinandersetzung: Was waren meine Probleme und Erkenntnisse

3.2. Reflexion zur Teilnehmenden Beobachtung – was sollte das nächste Mal besser gemacht werden

4. Durchführung und Transkription eines Interviews

5. Reflexion des Interviews anhand einiger Fragen

6. Transkription des vorhergegangenen Interviews auf zwei verschiedene Arten

6.1 Transkription eines kurzen Ausschnitts in Literarischer Umschrift unter Berücksichtigung von parasprachlichen Merkmalen

6.2 Transkription in Standardorthographie

6.3 Anwendung der Transkription: Einige Fragen dazu

6.4 6 Interviewformen – eine kurze Auseinandersetzung. Wichtige Punkte um qualitativ gut vorzugehen

6.4.1. Narrativ-biografisches Interview

6.4.2. ExpertInneninterview

6.4.3. Leitfadeninterview

6.4.4. Problemzentriertes Interview

6.4.5. Tiefen- oder Intensivinterview

6.4.6. Rezeptives Interview

7. Reflexion zu der Thematik „Das qualitative Arbeiten im Feld“ bzw. „Ethnographie“

8. Kommentar zur Lektüre: Silverman, David. 2001 [1993] Chapter 10: “The Potential of Qualitative Research Research: Eight Reminders

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Abschlussarbeit des Proseminars „Qualitative Forschungsmethoden“ reflektiert grundlegende Ansätze und praktische Anwendungen qualitativer Sozialforschung. Ziel ist es, durch die kritische Auseinandersetzung mit Fachliteratur, die Durchführung einer teilnehmenden Beobachtung sowie die methodische Ausarbeitung und Transkription eines Experteninterviews ein tiefgreifendes Verständnis für den qualitativen Forschungsprozess zu entwickeln.

  • Theoretische Grundlagen qualitativer Forschung (Flick, Merkens, Silverman).
  • Praktische Erprobung und Reflexion teilnehmender Beobachtung im Feld.
  • Methoden des Leitfadeninterviews und Techniken der Transkription.
  • Vergleich und Anwendung verschiedener qualitativer Erhebungsmethoden.
  • Ethische und methodische Reflexion der Rolle als Forschende.

Auszug aus dem Buch

3. Durchführung einer Teilnehmenden Beobachtung – Erinnerungsprotokoll

Wann: Karfreitag, 6.April 2007, zwischen 19.40 und 21.40

Was: Grillfeier zum Abschluss der Fastenzeit, ungefähr 15 Personen

Wo: bei einem guten Freund in Eisenstadt, Privatgrundstück.

Vorwissen besteht bezüglich des Orts, außerdem kenne ich sowie die meisten anderen einen Großteil der Menschen, die wir dort antreffen werden

19.40 Ankunft mit einer Freundin (Kerstin). Wir treffen zwei Personen auf den Stufen vor dem Haus sitzend. Das Mädchen ist die kleine Schwester von Günther, dem Gastgeber, der Bursch ist der Cousin. Wir begrüßen uns alle gegenseitig mit einem „Hallo“. Der Bursch deutet mit seiner rechten hand in Richtung Tür:„Ihr wissts eh wo ihr hin müssts, einfach nach hinten!“ Das Mädchen ist gleich darauf wieder vertieft in ihr Handy, das sie in ihrer rechten Hand hält. Wir gehen vorbei.

Nachdem wir uns durch das Niederdrücken der Klinke Zutritt ins Haus verschafft haben, blicken wir uns erst einmal orientierend um. Wir folgen der Weg weisenden Türe rechts. Der Raum dahinter, die Küche, ist hell erleuchtet. In ihm befinden sich fünf Personen: die Mutter des Gastgebers, zwei jüngere (Bursch und Mädchen, 20 Jahre alt)Personen und eine ältere (etwa 30 Jahre alt), alles langjährige Freunde der gesamten Familie, sowie der jüngere Bruder des Gastgebers und dessen Freundin. Wieder begrüßen wir uns gegenseitig: ein freundliches, fröhliches Lächeln an alle, Blickkontakt, Hände reichen oder Umarmung und ein freundschaftlicher Kuss links – rechts auf die Wangen.

Zusammenfassung der Kapitel

1. Verfassung eines Kommentars: Auseinandersetzung mit zentralen Begriffen der qualitativen Forschung wie Fragestellung, Sampling und Fallkonstruktion auf Basis von Fachliteratur.

2. Ausarbeitung der Thematik Recherchemethoden (Referat am 29.3.2007): Definition und methodisches Vorgehen bei der Recherche in der wissenschaftlichen Praxis der Kultur- und Sozialanthropologie.

3. Durchführung einer Teilnehmenden Beobachtung – Erinnerungsprotokoll: Dokumentation und Reflexion eines Feldbeobachtungseinsatzes bei einer Grillfeier unter Berücksichtigung methodischer Herausforderungen.

4. Durchführung und Transkription eines Interviews: Beschreibung der Vorbereitung und Durchführung eines Interviews zur Kunstrezeption sowie Darstellung der Interviewtranskription.

5. Reflexion des Interviews anhand einiger Fragen: Kritische Würdigung der gewählten Interviewform (Leitfadeninterview) und des persönlichen Vorgehens.

6. Transkription des vorhergegangenen Interviews auf zwei verschiedene Arten: Vergleich von literarischer Umschrift und Standardorthographie sowie detaillierte Betrachtung verschiedener Interviewformen.

7. Reflexion zu der Thematik „Das qualitative Arbeiten im Feld“ bzw. „Ethnographie“: Erörterung der Qualitätskriterien für Feldforschung und ethischer Überlegungen.

8. Kommentar zur Lektüre: Silverman, David. 2001 [1993] Chapter 10: “The Potential of Qualitative Research Research: Eight Reminders: Analyse der acht Leitprinzipien von David Silverman für eine fundierte qualitative Forschungspraxis.

Schlüsselwörter

Qualitative Forschung, Feldforschung, Teilnehmende Beobachtung, Interviewmethoden, Leitfadeninterview, Transkription, Fallauswahl, Theoretisches Sampling, Ethnographie, Datenanalyse, Reflexivität, Wissenschaftliche Praxis, Sozialanthropologie, Kunstrezeption, Forschungsdesign

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in der vorliegenden Arbeit im Kern?

Die Arbeit behandelt grundlegende qualitative Forschungsmethoden und deren praktische Anwendung durch die Autorin, ergänzt durch eine theoretische Fundierung und Reflexion.

Welche zentralen Themenfelder deckt das Dokument ab?

Die zentralen Themen umfassen die Planung qualitativer Studien, verschiedene Interviewformen, die Methode der Teilnehmenden Beobachtung sowie die ethische und methodische Reflexion des Forschungsprozesses.

Was ist das primäre Ziel der Forschungsarbeit?

Das Ziel ist die kritische Auseinandersetzung mit qualitativen Methoden und die Einübung dieser durch praktische Erprobung (Beobachtung und Interview) zur Entwicklung einer reflexiven Forschungshaltung.

Welche wissenschaftlichen Methoden kommen zum Einsatz?

Verwendet wurden die teilnehmende Beobachtung, das leitfadengestützte Experteninterview sowie die Literaturanalyse zur theoretischen Absicherung.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Im Hauptteil finden sich Berichte über eigene Forschungspraktika (Beobachtung, Interview), deren Transkription, methodische Reflexionen und die Kommentierung von Fachliteratur zu qualitativen Ansätzen.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren diese Arbeit?

Die Arbeit lässt sich besonders durch Begriffe wie Qualitative Forschung, Teilnehmende Beobachtung, Leitfadeninterview, Transkription und Methodik charakterisieren.

Wie unterscheidet sich die literarische Umschrift von der Standardorthographie in dieser Arbeit?

Die Arbeit nutzt die literarische Umschrift, um parasprachliche Merkmale und den Charakter der Sprechenden festzuhalten, während die Standardorthographie auf eine inhaltlich glatte Wiedergabe fokussiert.

Welche Bedeutung misst die Autorin der Reflexion bei?

Die Autorin betrachtet die Reflexion der eigenen Rolle und des Prozesses (etwa in Bezug auf Gatekeeper oder ethische Grenzziehungen) als unverzichtbaren Teil einer qualitativen Forschungsarbeit.

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Details

Title
Auseinandersetzung mit den 'Qualitativen Forschungsmethoden' der Kultur- und Sozialanthropologie
College
University of Vienna  (Institut der Kultur- und Sozialanthropologie an der Universität Wien)
Grade
1,0
Author
BA Nora Demattio (Author)
Publication Year
2007
Pages
49
Catalog Number
V187115
ISBN (eBook)
9783656110385
ISBN (Book)
9783656110682
Language
German
Tags
Verfassung eines Kommentars Recherchemethoden Teilnehmende Beobachtung Interviews-Durchführung und Transkription Ethnographie Flick Uwe Merkens Hans Silverman David
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
BA Nora Demattio (Author), 2007, Auseinandersetzung mit den 'Qualitativen Forschungsmethoden' der Kultur- und Sozialanthropologie, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/187115
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