Das Museum als funktionaler Ort - ein Weg in das soziale Gedächtnis?

Seminararbeit in Anlehnung an die Installation „Now-Time Venezuela: Media Along the Path of the Bolivarian Process. Part 1: Worker-controlled Factories“ im Berkeley Art Museum 2006 von Oliver Ressler und Dario Azzellini


Dossier / Travail de Séminaire, 2008

18 Pages, Note: 1


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung
1.2. Die Installation im Berkeley Art Museum

2. Geschichte des Museumwesens

3. Die neuen Museen

4. Der Besucher im Museum
4.1. Das Verhalten des Besuchers im Museum

5. Das Museum der Arbeit

6. Animatorische Arbeitsverfahren als Weg ins Gedächtnis
6.1. Vorteile des animatorischen Arbeitsverfahren (nach Heiderose Hildebrand)

7. Museum und Schule

8. „Die Sinalco-Epoche“ im Wien Museum 2005

9. Schlusswort

Bibliografie

Internetquellen:

Abbildungsverzeichnis

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Résumé des informations

Titre
Das Museum als funktionaler Ort - ein Weg in das soziale Gedächtnis?
Sous-titre
Seminararbeit in Anlehnung an die Installation „Now-Time Venezuela: Media Along the Path of the Bolivarian Process. Part 1: Worker-controlled Factories“ im Berkeley Art Museum 2006 von Oliver Ressler und Dario Azzellini
Université
University of Vienna  (Theater-, Film und Medienwissenschaft)
Cours
Seminar zu Theorien und Methoden der Medienwissenschaft - "Orte des Unvernehmens". Zum Verhältnis von Dokumentarischem und Politischem
Note
1
Auteur
Année
2008
Pages
18
N° de catalogue
V187583
ISBN (ebook)
9783656110101
ISBN (Livre)
9783656109891
Taille d'un fichier
677 KB
Langue
allemand
Mots clés
Museum, funktional, Gedächtnis, kollektives Gedächtnis, Museumspädagogik, Venezuela, Chavéz, Ressler, Azzellini, Sinalco-Epoche, Berkeley Art Museum, 5 Factories, Worker Control, Schule, Chinesischer Korb
Citation du texte
Arabella Schoots (Auteur), 2008, Das Museum als funktionaler Ort - ein Weg in das soziale Gedächtnis?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/187583

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