Literaturdidaktik: Vermittlung von deutschsprachiger Literatur im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht am Beispiel von Friedrich de la Motte Fouqués "Undine"


Hausarbeit (Hauptseminar), 2011

18 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Handlungszusammenfassung der im Unterricht zu behandelnden Literatur

3. Lehrphasen
3.1. Einführungsphase: Aktivierung von Vorwissen
3.2. Erarbeitungsphase
3.2.1. Techniken der Textarbeit
3.2.2. Erschließung des Wortschatzes
3.3. Anschlussphase

4. Zusammenfassung und Fazit

5. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel
Literaturdidaktik: Vermittlung von deutschsprachiger Literatur im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht am Beispiel von Friedrich de la Motte Fouqués "Undine"
Hochschule
National & Kapodistrian University of Athens  (Germanistik)
Veranstaltung
Literaturdidaktik
Note
1,0
Autor
Jahr
2011
Seiten
18
Katalognummer
V188048
ISBN (eBook)
9783656118008
ISBN (Buch)
9783656132127
Dateigröße
435 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
literaturdidaktik, vermittlung, literatur, deutsch, fremdsprache-unterricht, beispiel, friedrich, motte, fouqués, undine
Arbeit zitieren
Florian Bauer (Autor:in), 2011, Literaturdidaktik: Vermittlung von deutschsprachiger Literatur im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht am Beispiel von Friedrich de la Motte Fouqués "Undine", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/188048

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