Befaßt man sich mit verschiedenen Interpretationsansätzen und Kritiken, kommt oft
die Frage nach der Subjektivität bzw. der Objektivität des Verfassers auf. Die
Werke von Sibylle Knauss und deren Bearbeitungen eignen sich besonders zu einer
Untersuchung nach Subjektivität und Beeinflussung.
In der folgenden Arbeit werde ich deswegen ihre Werke in der oftmals konträren
Diskussion der Literaturkritik zeigen und einen kurzen Exkurs in die
Rezeptionstheorie darlegen. Außerdem liefert gerade auch das mit Sibylle Knauss
geführte Gespräch interessante Aspekte zu diesem Thema. Das Gespräch bezieht
sich vorwiegend auf den jüngsten Roman von Knauss, Die Missionarin, und ihre
Empfehlungen zur Verfassung einer spannenden Geschichte, Die Schule des
Erzählens. Das Gespräch mit ihr zu ihrem Roman Die Missionarin gab auch den
Anlaß zur Darlegung der eigenen Leseerfahrung. Natürlich ist es zunächst
notwendig, Knauss’ Werke in einen gewissen literarischen Zusammenhang zu
stellen.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Sibylle Knauss: Biographische Daten und Werke
- Sibylle Knauss' Werke in Kritiken
- Auszug aus der Rezeptionstheorie
- Gespräch mit Sibylle Knauss
- Eigene Leseerfahrung mit Sibylle Knauss' Werk Die Missionarin
- Schlußbemerkung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Subjektivität in der Rezeption und Interpretation von Werken, am Beispiel der Autorin Sibylle Knauss. Die Arbeit untersucht, wie die Werke Knauss' in der Literaturkritik diskutiert werden und welche Einflüsse auf die Interpretation wirken. Darüber hinaus soll ein Einblick in die Rezeptionstheorie gegeben werden. Das Gespräch mit Sibylle Knauss beleuchtet die Entstehung ihrer Werke und die Bedeutung von Subjektivität in ihrem Schaffen.
- Subjektivität in der Literaturkritik
- Rezeptionstheorie
- Einflüsse auf die Interpretation
- Die Werke von Sibylle Knauss
- Subjektivität in der Literatur
Zusammenfassung der Kapitel
- Einleitung: Die Einleitung stellt die Frage nach Subjektivität und Objektivität in der Literaturkritik und führt Sibylle Knauss als Beispiel ein.
- Sibylle Knauss: Biographische Daten und Werke: Dieses Kapitel gibt einen Überblick über das Leben und Werk der Autorin Sibylle Knauss. Es werden wichtige Werke und Auszeichnungen erwähnt, die die Autorin prägten.
- Sibylle Knauss' Werke in Kritiken: Dieses Kapitel präsentiert verschiedene Kritiken zu den Werken Knauss' und beleuchtet die Kontroversen und unterschiedlichen Interpretationen.
- Auszug aus der Rezeptionstheorie: Dieses Kapitel bietet einen kurzen Überblick über die Rezeptionstheorie und ihre Relevanz für die Interpretation literarischer Werke.
- Gespräch mit Sibylle Knauss: Dieses Kapitel beleuchtet die Subjektivität der Autorin anhand eines Gesprächs mit Sibylle Knauss. Es werden wichtige Aspekte ihrer Arbeitsweise und ihrer Sichtweise auf die Literatur beleuchtet.
- Eigene Leseerfahrung mit Sibylle Knauss' Werk Die Missionarin: Dieses Kapitel präsentiert die persönliche Leseerfahrung des Autors mit dem Roman "Die Missionarin" von Sibylle Knauss.
Schlüsselwörter
Subjektivität, Objektivität, Rezeption, Interpretation, Literaturkritik, Sibylle Knauss, Rezeptionstheorie, Werke, Roman, Kritik, Einfluss, Literatur, "Die Missionarin", "Die Schule des Erzählens".
Häufig gestellte Fragen
Was wird unter Subjektivität in der Literaturrezeption verstanden?
Es beschreibt den Einfluss persönlicher Erfahrungen, Werte und Perspektiven des Lesers oder Kritikers auf die Deutung eines literarischen Werkes.
Warum eignen sich die Werke von Sibylle Knauss für diese Untersuchung?
Ihre Werke lösen oft konträre Diskussionen in der Literaturkritik aus, was die unterschiedlichen subjektiven Interpretationsansätze besonders deutlich macht.
Was ist das Kerngebiet der Rezeptionstheorie?
Die Rezeptionstheorie untersucht, wie Texte von ihrem Publikum aufgenommen werden und wie der Leser aktiv an der Sinnstiftung des Werkes beteiligt ist.
Welche Rolle spielt Sibylle Knauss' Werk "Die Missionarin"?
Der Roman dient in der Arbeit als konkretes Beispiel für eine Analyse der Leseerfahrung und der kritischen Auseinandersetzung mit historisch-biografischen Stoffen.
Was ist "Die Schule des Erzählens"?
In diesem Werk gibt Sibylle Knauss Empfehlungen zur Verfassung spannender Geschichten, was Einblicke in ihre eigene subjektive Arbeitsweise als Autorin gewährt.
Gibt es eine objektive Literaturkritik?
Die Arbeit hinterfragt genau diesen Anspruch und zeigt auf, dass Kritik oft von der Subjektivität des Verfassers und zeitgenössischen Diskursen beeinflusst wird.
- Citar trabajo
- Katharina Schnell (Autor), 1998, Zur Subjektivität bei der Rezeption und Interpretation von Werken, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/18844
