Die vorliegende Seminararbeit analysiert das Konsumverhalten von legalen Drogen. Der Fokus der Arbeit liegt auf den Substanzen Alkohol und Tabak. Das Hauptaugenmerk der Konsumenten liegt auf den Jugendlichen. Untersucht wird ob soziodemographische Differenzen beim Gebrauch von Alltagsdrogen bei Heranwachsenden relevant sind. Die gegebenen Problematiken und Risiken - die auf Grund des leichtfertigen Verhaltens Jugendlicher gegenüber legaler Drogen - werden außerdem Bestandteil meiner Arbeit sein.
Des Weiteren möchte ich die Motive, welche Einfluss auf den Heranwachsenden ausüben und eine Einsicht in das Konsumverhalten gewähren.
Ich werde mit dieser Arbeit versuchen, die Gründe und Faktoren Jugendlicher, die maßgebend sind für den Alkohol und Nikotinkonsum aufzuzeigen.
Weniger wichtig werden in dieser Arbeit die Geschlechtsspezifischen Unterschiede sein.
Zu allererst werde ich verdeutlichen welche Substanzen zu den legalen Drogen zählen und was man unter „psychoaktiver Substanz“ zu verstehen hat, ebenfalls werden die Termini „Genussmittel“, „Rauschmittel“ und „Suchtmittel“ erläutert.
Im zweiten Teil meiner Arbeit behandle ich die soziodemographischen Unterschiede, sowie die Prädiktoren die Einfluss auf das Verhalten Jugendlicher beim Konsum legaler Drogen haben. Zusätzlich werde ich über die derzeitigen Entwicklungstrends von Alltagsdrogen bei Teenagern erzählen.
Im letzten Teil der Seminararbeit folgt nach einer kurzen Zusammenfassung und Beantwortung der Forschungsfrage, meine eigene Meinung als auch die wichtigsten angesprochenen Punkte. Schlussfolgernd bleibt die Frage offen, ob eine Gesetzesverschärfung den Konsum legaler Drogen bei Jugendlichen zügeln kann? Und inwieweit man ein Desinteresse von Alltagssubstanzen bei Teenagern fördern kann?
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Allgemeine Begriffserklärung - „legale Drogen“, „psychoaktive Substanzen“, „Genuss & Rauschmittel“ und „Suchtmittel“
3. Der Stellenwert von Alltagsdrogen bei Jugendlichen
3.1 Verbreitung und Ausmaß von Tabak und Alkohol
3.2 Konsummuster und soziodemographische Faktoren
3.3 Einflussfaktoren, Ursachen und Motive die eine Rolle spielen beim Substanzkonsum
3.4 Entwicklungstrends und die einhergehenden Problematiken
3.5 Soziale- und Gesundheitliche Risiken die beim Missbrauch entstehen
4. Fazit
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht das Konsumverhalten von legalen Drogen, insbesondere von Alkohol und Tabak, bei Jugendlichen. Ziel ist es, die Gründe, Einflussfaktoren und sozialen Prädiktoren für den Substanzkonsum zu analysieren sowie die gesundheitlichen und sozialen Risiken aufzuzeigen, wobei aktuelle Entwicklungstrends wie das „Binge Drinking“ und der „Shisha-Kult“ kritisch beleuchtet werden.
- Analyse von soziodemographischen Einflussfaktoren auf den Drogenkonsum
- Untersuchung der Rolle von Peergroups, Familie und Medien bei der Konsumentstehung
- Erörterung der gesundheitlichen Risiken von Tabak- und Alkoholkonsum bei Heranwachsenden
- Evaluierung aktueller Trends und Präventionsstrategien in Deutschland
Auszug aus dem Buch
3.3 Einflussfaktoren, Ursachen und Motive die eine Rolle spielen beim Substanzkonsum
Das Jugendalter stellt für den Konsum legaler Drogen in der Regel die Schlüsselphase dar. Es ist eine Phase in der Sozialisation, die durch das Zusammenspiel biologischer, psychischer, intellektueller und sozialer Reifungsprozesse zur Quelle vielfältiger Erfahrungen wird (vgl. Richter et al. 2004, S. 30). Allgemein kann man sagen eine Übergangsperiode, die zwischen dem Kind sein und dem Erwachsenwerden liegt, in dieser Lebensphase kommen Heranwachsende zum ersten Mal mit legalen Drogen ernsthaft in Berührung (vgl. Wieder 2011, S. 7). Diese Zeit ist geprägt von alters und geschlechtsspezifischen entwicklungsaufgaben der Jugendlichen. Dazu zählen die Ab- oder Loslösung von den Eltern, die Erprobung eigener Lebensstile und die Entwicklung der eigenen Identität, die Auseinandersetzung mit der Geschlechterrolle und erste Sexualerfahrungen. Während der Adoleszenz ist auch die Risikobereitschaft und Experimentierfreude am größten, hierzu gehört auch und gerade das Experimentieren mit psychoaktiven Substanzen wie Tabak und Alkohol.
Motivlagen Kinder und Jugendlicher für den Konsum sind häufig die Abgrenzung gegen die Welt, die Ansprüche der Erwachsenen bei gleichzeitiger Imitation des Erwachsenenstatus, das Bedürfnis nach Nonkonformismus, die Anbindung an Intimpartner, zudem die Erwartungen nach Glücksgefühlen, den Abbau von Hemmungen oder das Vergessen und die Bewältigung von Alltagsproblemen. Aber auch Neugierde, Entspannung, Freiheit und Spaß mit Freunden bei gemeinsamen Konsumieren werden als Motive genannt.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Arbeit stellt die Problematik des Alkoholkonsums und Rauchens bei Jugendlichen dar und definiert die Forschungsziele sowie das methodische Vorgehen.
2. Allgemeine Begriffserklärung - „legale Drogen“, „psychoaktive Substanzen“, „Genuss & Rauschmittel“ und „Suchtmittel“: In diesem Kapitel werden die theoretischen Definitionen der behandelten Substanzen und deren Kategorisierung als Genuss- oder Suchtmittel erläutert.
3. Der Stellenwert von Alltagsdrogen bei Jugendlichen: Dieser Hauptteil analysiert die Verbreitung, die soziodemographischen Hintergründe, die Motive sowie die gesundheitlichen Risiken und aktuellen Trends des Substanzkonsums.
4. Fazit: Das Kapitel fasst die Ergebnisse zusammen, bestätigt den Einfluss der sozialen Herkunft und diskutiert die Notwendigkeit präventiver Maßnahmen.
Schlüsselwörter
Jugendliche, Konsumverhalten, Alkohol, Tabak, Alltagsdrogen, Sucht, Prävention, soziodemographische Faktoren, Binge Drinking, Shisha, Peergroup, Einflussfaktoren, Gesundheitsrisiken, Medien, Sozialisation
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit analysiert das Konsumverhalten von Jugendlichen bezüglich der legalen Drogen Alkohol und Tabak.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die Schwerpunkte liegen auf der Verbreitung, den Ursachen des Konsums, dem Einfluss des sozialen Umfelds sowie den gesundheitlichen Gefahren.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist die Beantwortung der Forschungsfrage, wie dramatisch der Konsum von Alkohol und Tabak bei der deutschen Jugend tatsächlich ist.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit basiert auf einer Literaturanalyse, dem Studium von Monographien, Studien und Berichten (u.a. der BZgA) sowie der Veranschaulichung durch Diagramme.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Es werden Konsummuster, soziodemographische Einflüsse, die Wirkung der Medien, familiäre Faktoren sowie Trends wie „Binge Drinking“ und Shisha-Rauchen beleuchtet.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wesentliche Begriffe sind Jugendalter, Drogenaffinität, Suchtprävention, soziale Herkunft und gesundheitliche Risiken.
Welchen Einfluss haben soziale Faktoren auf den Konsum?
Der Autor stellt fest, dass Kinder aus sozial schwächeren Verhältnissen oder mit niedrigerem Bildungsstand ein höheres Risiko für riskanten Substanzkonsum aufweisen.
Wie bewertet der Autor den aktuellen Trend beim „Binge Drinking“?
Der Trend wird als besorgniserregend eingestuft, insbesondere da er bei einer spezifischen, rebellischen Gruppe Heranwachsender lebensbedrohliche Ausmaße annehmen kann.
- Citation du texte
- Maja Riesler (Auteur), 2012, Konsumverhalten Jugendlicher, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/189089
