Leseprobe
Inhaltverzeichnis
1. Einleitung
2. Empowerment
2.1. Geschichtlicher Hintergrund
2.2. Definition Empowerment
2.3. Phasenmodell von Kieffer
2.4. Ebenen
Die individuelle Ebene
Die Ebene von Gruppen und Organisationen
Die strukturelle Ebene
2.5. Zugänge
2.6. Empowerment in der psychosozialen Praxis
3. Sozialpsychologische Grundlagen
3.1. Erlernte Hilflosigkeit
3.2. Salutogenese
Kontinuum vs. Dichotomie
Gesundheitsfaktoren vs. Risikofaktoren
Heterostase vs. Homöostase
Verstehbarkeit (kognitive Komponente)
Handhabbarkeit (kognitiv-emotionale Komponente)
Bedeutsamkeit (motivationale Komponente)
Förderung der Verstehbarkeit
Fördern der Handhabbarkeit
Fördern der Bedeutsamkeit
3.3. Ressourcenorientierung
4. Fördermöglichkeiten von Empowerment durch die Soziale Arbeit
4.1. Unterstützungsmanagement
4.2. Ressoucendiagnostik
4.3. Förderung von Kontaktfähigkeit und sozialen Beziehungen
4.4. Biografiearbeit
4.5. Fördern des Selbstbestimmungsrechts
4.6. Motivierende Gesprächsführung
Literaturverzeichnis (und weiterführende Literatur)
Literaturverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Stefanie Schulz (Autor:in), 2012, Empowerment in der psychosozialen Praxis, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/189310
Ähnliche Arbeiten
Kostenlos Autor werden
Kommentare