Bericht Unterrichtspraktikum Deutsch

Unterrichtsreihe E.T.A. Hoffmann: "Der Sandmann" im Grundkurs Deutsch


Informe de Práctica, 2011

41 Páginas, Calificación: 1,7


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Rahmenbedingungen: Die Rheingau-Oberschule und deren Deutschunterricht

3. Unterrichtseinheit: Der Sandmann von E. T. A. Hoffmann
3.1 Tabellarische Übersicht über die gesamte Unterrichtsreihe
3.2 Sachanalyse
3.3 Methodisch-Didaktische Analyse

4. Darstellung der ersten Unterrichtsstunde: Was ist ein Trauma?
4.1 Rahmenbedingungen
4.2 Sachanalyse
4.3 Didaktisch-Methodische Analyse
4.4 Unterrichtsziele
4.5 Unterrichtsverlaufsplan
4.6. Reflexion

5. Darstellung der dritten Unterrichtsstunde: Rätselhafte Clara
5.1 Rahmenbedingungen
5.2 Sachanalyse
5.3 Didaktisch-Methodische Analyse
5.4 Unterrichtsziele
5.5 Unterrichtsverlaufsplan
5.6. Reflexion

6. Gesamtreflexion

7. Schluss

8. Literaturverzeichnis

Anhang

Final del extracto de 41 páginas

Detalles

Título
Bericht Unterrichtspraktikum Deutsch
Subtítulo
Unterrichtsreihe E.T.A. Hoffmann: "Der Sandmann" im Grundkurs Deutsch
Universidad
Free University of Berlin  (Institut für Deutsche Philologie)
Curso
Fachbezogenes Unterrichten - Schulpraktische Studien
Calificación
1,7
Autor
Año
2011
Páginas
41
No. de catálogo
V189434
ISBN (Ebook)
9783656146339
ISBN (Libro)
9783656146667
Tamaño de fichero
675 KB
Idioma
Alemán
Notas
Anmerkung der Dozentin: Reflexion: sehr klar und analytisch, angemessene Handlungsalternativen
Palabras clave
Sandmann, Hoffmann, E.T.A. Hoffmann, Grundkurs Deutsch, Qualifikationsphase, Deutschunterricht, Romantik, Reflexion, Unterrichtspraktikum
Citar trabajo
Bianca Reinisch (Autor), 2011, Bericht Unterrichtspraktikum Deutsch, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/189434

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