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Welche Rolle spielt Geschlecht im Schulalltag? Kommunizieren Lehrerinnen anders als Lehrer, Schüler anders als Schülerinnen?


Trabajo, 2012

13 Páginas, Calificación: 1,0


Extracto


Inhalt

1. Einleitung

2. Geschlecht in der Schule
2.1. Thematisierung von Geschlecht im Schulalltag
2.2. Die Gefahr der Dramatisierung von Geschlecht
2.3. Entdramatisierung von Geschlecht

3. „Männliche“ und „weibliche“ Interaktionsmuster

4. Einfluss des Geschlechts des Lehrpersonals auf Schulerfolg

5. Fazit

6. Literaturverzeichnis

Final del extracto de 13 páginas

Detalles

Título
Welche Rolle spielt Geschlecht im Schulalltag? Kommunizieren Lehrerinnen anders als Lehrer, Schüler anders als Schülerinnen?
Universidad
Justus-Liebig-University Giessen
Calificación
1,0
Autor
Año
2012
Páginas
13
No. de catálogo
V189566
ISBN (Ebook)
9783656137498
ISBN (Libro)
9783656138594
Tamaño de fichero
500 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Geschlecht, Schulalttag, Kommunikation, Interaktion, Soziologie, gender, doing gender, undoing gender, Interaktionsmuster, Einfluss des Geschlechts, Thematisierung von Geschlecht, Entdramatisierung von Geschlecht, Dramatisierung von Geschlecht, Geschlecht in der Schule
Citar trabajo
Antonia Zentgraf (Autor), 2012, Welche Rolle spielt Geschlecht im Schulalltag? Kommunizieren Lehrerinnen anders als Lehrer, Schüler anders als Schülerinnen?, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/189566

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