Beobachtungsmappe Pädagogik/Psychologie

Detalles

Título

Beobachtungsmappe Pädagogik/Psychologie

Subtítulo

Kontakt-, Konflikt- und Spielverhalten bei Vorschulkindern

Curso

Fach Pädagogik/Psychologie

Calificación

1,3

Autor

M.Ed. Georg Rabe (Autor)

Año

2003

Páginas

15

No. de catálogo

V191804

ISBN (Ebook)

9783656195184

ISBN (Libro)

9783656559856

Tamaño de fichero

2675 KB

Idioma

Alemán

Notas

Diese Beobachtungsmappe wurde im Rahmen der Ausbildung zum Sozialassistenten bzw. ferner des Erziehers angefertigt. Auf 13 Seiten dokumentiert diese sowohl Kontakt-, Konflikt- und Spielverhalten bei Vorschulkindern einer Celler Kindertagesstätte als auch verschiedene Beobachtungs- und Dokumentationsformen, wie z. B. zeitgleiches Protokoll, Erinnerungsprotokoll, Beobachtungsbogen, Verhaltenskurve und codiertes Beobachtungssystem.

Palabras clave

Beobachtungsmappe, beobachten, Ausbildung, Schule, Schulische Ausbildung, BBS, Celle, Bahnhofstraße, Sozialassistent, Kindergärtner, Kinderpfleger, Kinder, zeitgleiches Protokoll, Erinnerungsprotokoll, Beobachtungsbogen, Verhaltenskurve, codiertes Beobachtungssystem, SU, Sachunterricht, Grundschule, GS, Primarstufe, Grundschuldidaktik, Grundschulklasse, Astrid Kaiser, Diagnostik, Einzelfalldiagnostik, Förderung, individuelle Förderaspekte, Kindergarten, Kiga, Kita, Gruppenleiterin, Erzieher, Betreuungszeit, alleinerziehend, Untersuchung, Einschulung, Schuleingangsdiagnostik, Selbstvertrauen und Leistungswillen, Fördermaßnahmen, Lernstörungen, Sprachstörungen, Konzentrationsstörungen, Störungen im Sozialverhalten, Kompetenzen, Fähigkeiten, Grobmotorik, Feinmotorik, Sprachkompetenz, Artikulation, Merkfähigkeit, Pinzettengriff, Beobachtung, Wahrnehmung, Lateralität, Sozial-emotionales Verhalten, Förderempfehlungen