Seit der sogenannten Bildungsexpansion wurde vielfach diskutiert, ob im Zuge
dessen die Chancen auf einen hohen akademischen Bildungsgrad für Kinder
nicht- großbürgerlicher sozialer Herkunft verbessert und in dem
Zusammenhang auch die Chancen auf eine hohe Position in der Wirtschaft
erhöht wurden. In diesem Text soll nun beleuchtet werden, welchen Einfluss
die Bildungsexpansion auf die Entwicklung einer Schicht-unabhängigen
Chancengleichheit im Bereich Bildung und Qualifikation und letztlich im
Bereich der Elitenrekrutierung gehabt hat und immer noch hat. Dabei werden
zunächst die Ursachen und Folgen der Bildungsexpansion und schließlich,
stützend auf eine empirische Untersuchung der Deutschen
Forschungsgemeinschaft (DFG)1, die Elitenrekrutierung an deutschen
Universitäten betrachtet.
1 Vgl.: http://www.dfg.de/
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Die Bildungsexpansion
- Ursachen der Bildungsexpansion
- Folgen der Bildungsexpansion
- Elitenrekrutierung in der BRD
- Zum Begriff „Elite“
- Soziale Herkunft der akademischen, bzw. wirtschaftlichen Elite
- Die Bildungsexpansion und die Rekrutierung der Wirtschaftselite
- Soziale Herkunft und Berufschancen
- Schichtspezifischer Habitus
- Resumée
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit untersucht den Einfluss der Bildungsexpansion auf die Chancengleichheit im Bereich Bildung und Qualifikation sowie auf die Elitenrekrutierung in der Bundesrepublik Deutschland. Dabei werden die Ursachen und Folgen der Bildungsexpansion analysiert und die Rekrutierungsprozesse an deutschen Universitäten im Fokus betrachtet.
- Die Entwicklung der Bildungsexpansion in der BRD
- Der Einfluss der Bildungsexpansion auf die soziale Mobilität
- Die Rekrutierung der Elite in Deutschland
- Der Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Bildungserfolg
- Die Rolle des Habitus bei der Elitenrekrutierung
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung stellt die Forschungsfrage nach dem Einfluss der Bildungsexpansion auf die Chancengleichheit und Elitenrekrutierung in den Vordergrund. Kapitel 2 befasst sich mit den Ursachen und Folgen der Bildungsexpansion. Kapitel 3 untersucht die Elitenrekrutierung in der BRD, wobei die soziale Herkunft der Eliten, der Einfluss der Bildungsexpansion auf die Rekrutierung der Wirtschaftselite und der Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Berufschancen beleuchtet werden. Schließlich wird in Kapitel 3.5 der schichtspezifische Habitus als Faktor in der Elitenrekrutierung betrachtet.
Schlüsselwörter
Bildungsexpansion, Chancengleichheit, Elitenrekrutierung, soziale Herkunft, Habitus, Bildungserfolg, Berufschancen, Deutschland, Soziologie, Management.
- Citar trabajo
- Linda Mathews (Autor), 2003, Elitenrekrutierung in der BRD - Hat die Bildungsexpansion ihr Ziel verfehlt?, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/19387
