Evaluationsbericht: mögliches Evaluationsdesign für ein fiktives Fallszenario


Trabajo Escrito, 2012

19 Páginas, Calificación: 1,3


Extracto


Inhaltsverzeichnis

I. Auftragsklärung

II. Chronologische Vorgehensweise

III. Erläuterung der einzelnen Evaluationsschritte
III.1. Beschwerdeanalyse
III.2.a) Überprüfung der Qualifikation des Kursleiters
III.2.b) Befragung des Kursleiters
III.2.c) Blick auf „Beschwerdeführer“
III.3. Einweihung der „Stakeholder“
III.4. Erhebungsmethoden
III.4.a) Narratives Telefoninterview
III.4.b) Befragung der Kursteilnehmer.
III.4.c) Fragebogen zum Unterrichtsgeschehen
III.5.a) Datenanalyse der Teilnehmerzahlen
III.5.b) Analyse der Angebotsbeschreibung
III.5.c) Fragestellung.

IV. Literaturangabe.

Anlagen:

Fiktives Fallszenario

Angebotsbeschreibung aus dem Programm der VHS Tübingen

Final del extracto de 19 páginas

Detalles

Título
Evaluationsbericht: mögliches Evaluationsdesign für ein fiktives Fallszenario
Universidad
University of Tubingen  (Institut für Erziehungswissenschaft)
Curso
Forschungswerkstatt Erwachsenenbildung/Weiterbildung
Calificación
1,3
Autor
Año
2012
Páginas
19
No. de catálogo
V194052
ISBN (Ebook)
9783656215042
ISBN (Libro)
9783656216353
Tamaño de fichero
448 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Evaluation, Evaluationsbericht, Forschungswerkstatt
Citar trabajo
Julia Esau (Autor), 2012, Evaluationsbericht: mögliches Evaluationsdesign für ein fiktives Fallszenario, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/194052

Comentarios

  • No hay comentarios todavía.
Leer eBook
Título: Evaluationsbericht: mögliches Evaluationsdesign für ein fiktives Fallszenario



Cargar textos

Sus trabajos académicos / tesis:

- Publicación como eBook y libro impreso
- Honorarios altos para las ventas
- Totalmente gratuito y con ISBN
- Le llevará solo 5 minutos
- Cada trabajo encuentra lectores

Así es como funciona