Den Medien werden in der Bundesrepublik Deutschland eine Vielzahl an Freiheiten zugesprochen, welche im Grundgesetz Absatz 5 verankert sind. Gleichzeitig tragen die Medien jedoch eine große Verantwortung. „Die Medien als der wichtigste Vermittler von Information haben in unserer Gesellschaft eine herausragende Verantwortung.“ (Hermanni, 1988, S. 7) Aufgrund dieser großen Verantwortung bedarf es einer Regulierung der bestehenden Freiheiten. An diesem Punkt setzt die Medienethik an. Sie versucht einen regulativen Rahmen für die zugestandenen Freiheiten zu stecken. Diese Arbeit wird einen Überblick über die Funktionen und Funktionsweise der Medienethik geben und auf die Ebenen eingehen, auf denen Medienethik stattfinden kann. Die zweite Hälfte dieser Hausarbeit beschäftigt sich mit der Verankerung der Medienethik im nordamerikanischen Mediensystem allgemein, besonderes Augenmerk wird allerdings auf die Institutionalisierung der Medienselbstkontrolle innerhalb der verschiedenen Ebenen gelegt werden. Abschließend wird diese Arbeit auf die Frage eingehen, ob das US-amerikanische Mediensystem im Bezug auf die Verankerung der Medienethik dem deutschen Mediensystem als Vorbild dienen kann.
1 Einleitung
2 Medienethik
2.1 Funktionen der Medienethik
2.2 Ebenen der Medienethik
2.3 Ethikkodizes
3 Medienethik in den USA
3.1 Rechtliche Grundlagen
3.2 Ethikkodizes
3.3 Medienselbstkontrolle
3.3.1 Ebene des Mediensystems
3.3.2 Ebene der Publikumsethik
3.3.3 Ebene der Individualethik
4 Fazit
- Citation du texte
- Nikolai Wiskow (Auteur), 2010, Medienethik in den USA und in Deutschland, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/195694
