Störungen im Unterricht. Bericht über das Schulpraktikum an einer Grundschule


Praktikumsbericht / -arbeit, 2011

18 Seiten, Note: 2,3


Leseprobe


Inhalt

1. Einleitung

2. Die Grundschule X.
2.1 Das Schulportrait
2.2 Beschäftigte und Räumlichkeiten der Grundschule X.
2.3 Die Schülerschaft
2.4 Das Ganztagesangebot der Schule
2.5 Schulphilosophie /Schulkonzept

3. Unterrichtsentwurf einer von mir gehaltenen Unterrichtsstunde
3.1 Bild der Lerngruppe
3.2 Einordnung der Unterrichtsstunde in den bisher erteilten Unterricht
3.3 Thema und Lernziele des Unterrichtsversuches
3.4 Methodische Überlegungen zum Unterrichtsversuch
3.5 Unterrichtsplanung
3.6 Der Stundenverlauf
3.7 Reflexion zum Unterrichtsversuch
3.7.1 Eigene Reflexion
3.7.2 Reflexion der Mentorin Frau X

4. Reflexion zum gesamten allgemeinen Schulpraktikum
4.1 Rolle gegenüber den Lehrkräften
4.2 Rolle gegenüber den Schülern
4.3 Allgemeine Reflexion

5. Beobachtungsaufgabe
5.1 Einleitung und Begründung der Fragestellung
5.2 Beschreibung der Beobachtungssituation
5.3 Auswertung der Beobachtungssituation

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel
Störungen im Unterricht. Bericht über das Schulpraktikum an einer Grundschule
Hochschule
Georg-August-Universität Göttingen
Note
2,3
Autor
Jahr
2011
Seiten
18
Katalognummer
V195852
ISBN (eBook)
9783668260139
ISBN (Buch)
9783668260146
Dateigröße
509 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
störungen, unterricht, bericht, schulpraktikum, grundschule
Arbeit zitieren
Christian Hundertmark (Autor:in), 2011, Störungen im Unterricht. Bericht über das Schulpraktikum an einer Grundschule, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/195852

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