Störungen im Unterricht. Bericht über das Schulpraktikum an einer Grundschule


Reporte de Práctica, 2011

18 Páginas, Calificación: 2,3


Extracto


Inhalt

1. Einleitung

2. Die Grundschule X.
2.1 Das Schulportrait
2.2 Beschäftigte und Räumlichkeiten der Grundschule X.
2.3 Die Schülerschaft
2.4 Das Ganztagesangebot der Schule
2.5 Schulphilosophie /Schulkonzept

3. Unterrichtsentwurf einer von mir gehaltenen Unterrichtsstunde
3.1 Bild der Lerngruppe
3.2 Einordnung der Unterrichtsstunde in den bisher erteilten Unterricht
3.3 Thema und Lernziele des Unterrichtsversuches
3.4 Methodische Überlegungen zum Unterrichtsversuch
3.5 Unterrichtsplanung
3.6 Der Stundenverlauf
3.7 Reflexion zum Unterrichtsversuch
3.7.1 Eigene Reflexion
3.7.2 Reflexion der Mentorin Frau X

4. Reflexion zum gesamten allgemeinen Schulpraktikum
4.1 Rolle gegenüber den Lehrkräften
4.2 Rolle gegenüber den Schülern
4.3 Allgemeine Reflexion

5. Beobachtungsaufgabe
5.1 Einleitung und Begründung der Fragestellung
5.2 Beschreibung der Beobachtungssituation
5.3 Auswertung der Beobachtungssituation

Final del extracto de 18 páginas

Detalles

Título
Störungen im Unterricht. Bericht über das Schulpraktikum an einer Grundschule
Universidad
University of Göttingen
Calificación
2,3
Autor
Año
2011
Páginas
18
No. de catálogo
V195852
ISBN (Ebook)
9783668260139
ISBN (Libro)
9783668260146
Tamaño de fichero
509 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
störungen, unterricht, bericht, schulpraktikum, grundschule
Citar trabajo
Christian Hundertmark (Autor), 2011, Störungen im Unterricht. Bericht über das Schulpraktikum an einer Grundschule, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/195852

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