Kinderarmut in Deutschland: Wie wirkt sich Armut auf die Lebensbedingungen und Verwirklichungschancen von Kindern aus?


Bachelorarbeit, 2009

36 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

I Einleitung

II Armut
II.I Ressourcenansatz
II.II Lebenslagenansatz
II.III Capability-Ansatz
II.IV Armut und Armutsmessung bei Kindern

III Die Reproduktion sozialer Lagen nach Pierre Bourdieu
III.I Kapital
III.II Habitus
III.III Habitus und Kapital im sozialen Raum

IV Kinderarmut in Deutschland
IV.I Ursachen von Armutslagen bei Kindern
IV.II Armut und Lebenschancen

V Zur Reproduktion von Armutslagen in Deutschland
V.I Kapital
V.II Habitus
V.III Politische Rahmenbedingungen

VI Armut und Lebenschancen – eine abschließende Betrachtung

VII Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 36 Seiten

Details

Titel
Kinderarmut in Deutschland: Wie wirkt sich Armut auf die Lebensbedingungen und Verwirklichungschancen von Kindern aus?
Hochschule
Universität Passau  (Lehrstuhl für Soziologie)
Note
1,3
Autor
Jahr
2009
Seiten
36
Katalognummer
V196283
ISBN (eBook)
9783656222941
ISBN (Buch)
9783656228196
Dateigröße
607 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Schlagworte
Armut, Kinder, Gesellschaft, Kinderarmut, Schichtung, Reproduktion;, Unterschicht, Pierre Bourdieu, soziale Lagen, Chancengerechtigkeit, Chancenlosigkeit, Lebensbedingungen;, Kindheit, Verwirklichungschancen, Vererbung, Soziologie
Arbeit zitieren
Ricarda Röleke (Autor:in), 2009, Kinderarmut in Deutschland: Wie wirkt sich Armut auf die Lebensbedingungen und Verwirklichungschancen von Kindern aus?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/196283

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