ADHS in der Schule

Ursachen, Diagnostik und Möglichkeiten für den Einsatz in der Schule


Dossier / Travail, 2011

20 Pages, Note: 1,0


Extrait


Gliederung

Einleitung

I. Definition und Ursachen
1.1 Definition
1. 2 Ursachen

II. Diagnostik, Prävalenz, Behandlung
2.1 Diagnostik
2.2 Prävalenz und Verlauf
2.3 Behandlung

III. ADHS in der Schule
3.1 Grundlegendes
3.2 Verstärkerpläne und Selbsregulation
3.3 Die Auszeitmethode
3.4 Konzentrationsförderung

IV. Fazit

Fin de l'extrait de 20 pages

Résumé des informations

Titre
ADHS in der Schule
Sous-titre
Ursachen, Diagnostik und Möglichkeiten für den Einsatz in der Schule
Université
University of Frankfurt (Main)  (Gesundheitskompetenz in der Lehrerkompetenz)
Cours
Gesundheit in der Lehrerkompetenz
Note
1,0
Auteur
Année
2011
Pages
20
N° de catalogue
V197366
ISBN (ebook)
9783656235576
ISBN (Livre)
9783656239970
Taille d'un fichier
532 KB
Langue
allemand
Mots clés
ADHS, Aufmerksamkeit, Schule, Störung, Hyperaktivität, Defizit, Diagnose, Untersuchung, Was tun?, Unterricht, Lehrer, Maßnahmen, ICD-10, DSM-IV, Multi-Modular, Aufmerksamkeitsdefizit, Ritalin, Methylphenidat, Betreuung, Förderung, Lerntherapie, Lerntraining, Verhaltenspsychologie, Ansätze, Ansatzpunkte, Ursachen, Risikofaktoren, Prävalenz, Verlauf, Auftreten, Verbreitung, Behandlung, Verstärkerpläne, Selbstregulation, Auszeitmethode, Konzentrations, Konzentrationsförderung
Citation du texte
Steffen Rudolph (Auteur), 2011, ADHS in der Schule, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/197366

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