Die Rolle der Bildung als Bürgerrecht nach Dahrendorf


Dossier / Travail de Séminaire, 2012

11 Pages, Note: 2,0


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Wer war Ralf Gustav Dahrendorf?

3 Problematik

4 Aspekte des Bürgerrechts auf Bildung
4.1 Soziales Grundrecht aller Bürger
4.2 Chancengleichheit
4.3 Notwendigkeit auf dem Zerbrechen von traditionellen Bedingungen

5 Aktive Bildungspolitik

6 Bildungsrecht vs. Bildungspflicht

7 Verknüpfung mit anderen Bildungstheorien
7.1 Aufklärungspädagogik
7.2 Neuhumanismus
7.3 Reformpädagogik

Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 11 pages

Résumé des informations

Titre
Die Rolle der Bildung als Bürgerrecht nach Dahrendorf
Université
University of Kassel  (Institut für Erziehungswissenschaft)
Cours
Problemstellungen der Gegenwartspädagogik im Kontext traditioneller Erziehungs- und Bildungstheorien
Note
2,0
Auteurs
Année
2012
Pages
11
N° de catalogue
V199316
ISBN (ebook)
9783656257851
ISBN (Livre)
9783656258858
Taille d'un fichier
400 KB
Langue
allemand
Mots clés
Dahrendorf, Bürgerrecht, Bildung, Soziales Grundrecht, Chancengleichheit, Bildungspolitik, Bildungsrecht, Bildungspflicht, Aufklärungspädagogik, Neuhumanismus, Reformpädagogik
Citation du texte
Jutta Otterbein (Auteur)Lisa Jungkurth (Auteur), 2012, Die Rolle der Bildung als Bürgerrecht nach Dahrendorf, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/199316

Commentaires

  • Pas encore de commentaires.
Lire l'ebook
Titre: Die Rolle der Bildung als Bürgerrecht nach Dahrendorf



Télécharger textes

Votre devoir / mémoire:

- Publication en tant qu'eBook et livre
- Honoraires élevés sur les ventes
- Pour vous complètement gratuit - avec ISBN
- Cela dure que 5 minutes
- Chaque œuvre trouve des lecteurs

Devenir un auteur