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Planungsschritte und Reflexion zum Unterrichtsversuch im Fach Musik in einer 1. Klasse


Lesson Plan, 2012

28 Pages, Grade: 1,0


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Inhalt der schriftlichen Ausarbeitung und Stundenthema

2. Bedingungsfeldanalyse
2.1. sozio-kulturell
2.2. situativ
2.3. anthropologisch-psychologisch

3. Lernbereiche (nach Lehrplan)
3.1. Stimme und Lied
3.2. Instrumentales Musizieren
3.3. Musik hören und verstehen
3.4. Musik und Zeichen
3.5. Zentrale Inhalte

4. Sachanalyse
4.1. Die rhythmischen Bausteine ¢ ¢ und ¤¤¤¤ und ihre Notation
4.2. „Frau Holle, es ist Winter“ (Effi Bergmann/Thomas Natschinski)
4.2.1. Zum Textdichter Effi Bergmann
4.2.2. Zum Komponisten Thomas Natschinski
4.2.3. Textinhalt
4.2.4. Liedform
4.2.5. Melodik
4.2.6. Rhythmik/Metrik
4.2.7. Harmonik
4.2.8. Interpretationsmöglichkeiten

5. Unterrichtsziele
5.1. Grobziele
5.2. Feinziele

6. Aufstellung der Unterrichtsmittel

7. Detaillierte Verlaufsplanung (Artikulationsmodell)

8. Reflexion
8.1. Zur Erreichung der Unterrichtsziele
8.2. Reflexion zu einigen Schwerpunkten
8.2.1. Stundeneinstieg
8.2.2. Rückblick auf die Inhalte der vorherigen Stunde (graphische Notation der ersten beiden rhythmischen Bausteine)
8.2.3. Erarbeitung der Begriffe „Schritt-„ und „Laufnote“
8.2.4. Überleitung, Lehrervortrag und Erarbeitungsphase zum Lied „Frau Holle, es ist Winter“
8.2.5. Übergang zur Einübung/Erarbeitung eines Sprechspiels
8.2.6. Fazit

9. Anhang
9.1. Literaturverzeichnis
9.2. Internetquellen

Excerpt out of 28 pages

Details

Title
Planungsschritte und Reflexion zum Unterrichtsversuch im Fach Musik in einer 1. Klasse
College
University of Erfurt  (Erziehungswissenschaften/Musikerziehung)
Course
Fachdidaktische Vertiefung im Fach Musik
Grade
1,0
Author
Year
2012
Pages
28
Catalog Number
V200179
ISBN (eBook)
9783656362890
ISBN (Book)
9783656363019
File size
543 KB
Language
German
Notes
Thema der Unterrichtsstunde: Erarbeitung der Schritt- und Laufnoten in klassischer Notation, Gestaltung einer 4-taktigen rhythmischen Figur und Kennenlernen des Liedes „Frau Holle, es ist Winter“
Keywords
planungsschritte, reflexion, unterrichtsversuch, fach, musik, klasse
Quote paper
M.A. Daniela Noth (Author), 2012, Planungsschritte und Reflexion zum Unterrichtsversuch im Fach Musik in einer 1. Klasse, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/200179

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Title: Planungsschritte und Reflexion zum Unterrichtsversuch im Fach Musik in einer 1. Klasse


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