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Bullying: Mobbing in der Schule

Merkmale, Auswirkungen und Handlungsansätze


Dossier / Travail de Séminaire, 2012

23 Pages, Note: 1,0


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Bullying als Form aggressiven Verhaltens und Schülergewalt
2.1 Die Begriffe aggressives Verhalten, Gewalt und Bullying
2.2 Formen und Merkmale von Bullying

3 Täter/innen
3.1 Merkmale von Täter/innen
3.2 Auswirkungen des Bullying auf die Täter/innen

4 Opfer von Bullying
4.1 Merkmale von Bullying-Opfern
4.2 Auswirkungen des Bullying auf die Opfer

5 Bullying als gruppendynamisches Phänomen und Teufelskreis
5.1 Gruppenmechanismen und Gruppenrollen beim Bullying
5.2 Bullying als Teufelskreis und die Verantwortlichkeit von Lehrpersonen

6 Bullyingprävention und -intervention
6.1 Handlungsansätze in Schulen
6.2 Einbezug der Eltern

7 Schlussbemerkungen

8 Bibliographie

Fin de l'extrait de 23 pages

Résumé des informations

Titre
Bullying: Mobbing in der Schule
Sous-titre
Merkmale, Auswirkungen und Handlungsansätze
Université
University of Wuppertal  (School of Education)
Cours
Schule als sozialer Erfahrungsraum
Note
1,0
Auteur
Année
2012
Pages
23
N° de catalogue
V200750
ISBN (ebook)
9783656268680
ISBN (Livre)
9783656271444
Taille d'un fichier
643 KB
Langue
allemand
Mots clés
Bullying, Mobbing, Schule, Täter, Opfer, Gewalt, Olweus, Jannan, Prävention, Kreislauf, soziale Kompetenzen
Citation du texte
Christina Gieseler (Auteur), 2012, Bullying: Mobbing in der Schule, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/200750

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Titre: Bullying: Mobbing in der Schule


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