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Nachhaltiges Lernen im Zeitalter der Globalisierung

sustainable learning in the age of globalization


Thèse de Bachelor, 2012

46 Pages, Note: 1,8


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Globalisierte Bildung: nationale Verankerung vs. globale Ausrichtung
2.1 Auswirkungen der Globalisierung auf die Individuen
2.2 Auswirkungen der Globalisierung auf die Institution Schule

3. Die Veränderung des Wissens im Zeichen der Wissensgesellschaft
3.1 Das Wesen des Wissens im 21. Jahrhundert
3.2 Nicht-Wissen

4. Das Konzept des Nachhaltigen Lernens in einer globalisierten Wissensgesellschaft
4.1 Perspektiven des Lernens
4.2 Das Konzept des Nachhaltigen Lernens

5. Schlussbetrachtung

6. Quellen

Fin de l'extrait de 46 pages

Résumé des informations

Titre
Nachhaltiges Lernen im Zeitalter der Globalisierung
Sous-titre
sustainable learning in the age of globalization
Université
Otto-von-Guericke-University Magdeburg
Note
1,8
Auteur
Année
2012
Pages
46
N° de catalogue
V200926
ISBN (ebook)
9783656270089
ISBN (Livre)
9783656271086
Taille d'un fichier
656 KB
Langue
allemand
Mots clés
Globalisierung, Nachhaltigkeit, Lernen, Wissensgesellschaft, Nachhaltiges Lernen, Bildung
Citation du texte
Franziska Lehmann (Auteur), 2012, Nachhaltiges Lernen im Zeitalter der Globalisierung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/200926

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Titre: Nachhaltiges Lernen im Zeitalter der Globalisierung


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