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Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Gesunder Spracherwerb
3. Sprachstörungen als Gegenstand linguistischer Forschung
3.1. Sprach- vs. Sprechstörungen: Definition und Abgrenzung
3.2. Arten von Sprach- und Sprechstörungen
3.2.1. Kindliche Sprachstörungen
3.2.1.1. Sprachentwicklungsstörungen (SES)
3.2.1.2. Phonetische Störungen
3.2.2. Erworbene Sprach- und Sprechstörungen
3.2.2.1. Bei Kindern
3.2.2.2. Bei Erwachsenen
3.2.3. Eingebettete Sprachstörungen
3.2.3.1. Sprachstörungen aufgrund neurodegenerativen Erkrankungen
3.2.3.2. Sprachstörungen durch physische Fehlbildung der Sprechorgane
3.2.3.3. Eingebettete Sprachentwicklungsstörungen
4. Sprachstörungen an ausgewählten Beispielen
4.1. Sprachstörung im Erwachsenenalter: Aphasie
4.2. Dysgrammatismus als SES
5. Fazit
Bibliographie
Anhang
- Quote paper
- Carolin Lenfert (Author), 2011, Gestörte Kommunikation: Sprach- und Sprechstörungen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/201501
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