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Der Zauberlehrling von Johann Wolfgang von Goethe: Unterrichtsentwurf

Analytische und produktionsorientierte Erschließung einer Ballade


Plan d'enseignement, 2010

10 Pages


Résumé ou Introduction

THEMA der STUNDE: Analytische und produktionsorientierte Erschließung einer Ballade: Der Zauberlehrling von Johann Wolfgang von Goethe

STUNDENLEHRZIEL: Die SuS sollen den inneren Handlungsverlauf der Ballade Der Zauberlehrling, der sich in den Gefühlsveränderungen des Zauberlehrlings äußert, kennen.

Résumé des informations

Titre
Der Zauberlehrling von Johann Wolfgang von Goethe: Unterrichtsentwurf
Sous-titre
Analytische und produktionsorientierte Erschließung einer Ballade
Auteur
Année
2010
Pages
10
N° de catalogue
V206129
ISBN (ebook)
9783656330882
ISBN (Livre)
9783656331483
Taille d'un fichier
664 KB
Langue
allemand
Mots clés
unterrichtsentwurf, zauberlehrling, goethe, analytische, erschließung, ballade, johann, wolfgang
Citation du texte
Nina Hollstein (Auteur), 2010, Der Zauberlehrling von Johann Wolfgang von Goethe: Unterrichtsentwurf , Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/206129

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