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Erziehungsstile und Bindungstheorie

Intergenerationale Stabilität von Bindungsmustern


Trabajo Escrito, 2009

19 Páginas, Calificación: 1,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

I) Einführung in die Sozialisation
1. Begriff Sozialisation

II) Hauptteil
1. Erziehung
a). Begriff Erziehung
b). Erziehung als methodische Sozialisation
c). Erziehungsstile
2. Bindungstheorie nach John C. Bowlby
a). Begriff Bindung
b). Inneres Arbeitsmodell
c). Grundannahmen der Theorie
d). Entwicklung von Bindungsverhalten
e). Bindungsmuster
3. Ergebnisse der Felderkundung
a). Fragestellung meiner Felderkundung
b). Ergebnisse
c). Kritische Einschätzung und Interpretation
d). Vergleich mit anderen Forschungsergebnissen

III) Schlusswort

Final del extracto de 19 páginas

Detalles

Título
Erziehungsstile und Bindungstheorie
Subtítulo
Intergenerationale Stabilität von Bindungsmustern
Universidad
University of Applied Sciences Frankfurt am Main  (Soziale Arbeit)
Curso
Modul 3 - Gesellschaft und Persönlichkeit
Calificación
1,0
Autor
Año
2009
Páginas
19
No. de catálogo
V206355
ISBN (Ebook)
9783656335528
ISBN (Libro)
9783656335917
Tamaño de fichero
473 KB
Idioma
Alemán
Notas
Hausarbeit baut auf einer eigenenDatenerhebung mittels eines durch den Dozenten vorgegebenen Fragebogens auf sowie auf wissenschaftlichen Forschungsergebnissen zur intergenerationalen Stabilität von Bindungsmustern.
Palabras clave
erziehungsstile, bindungstheorie, intergenerationale, stabilität, bindungsmustern
Citar trabajo
Nicole Lindner (Autor), 2009, Erziehungsstile und Bindungstheorie, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/206355

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Título: Erziehungsstile und Bindungstheorie


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