Die tägliche Informationsbeschaffung von Nachrichten über lokale, regionale oder globale aktuelle Themen gehört für die meisten Menschen zum Alltag und ist im Tagesablauf fest verankert. Dies ist nicht nur aus Interessensgründen der Fall, sondern auch, weil die Möglichkeit vorhanden ist, sich in Gesprächen mit Mitmenschen über aktuelle Geschehnisse und Themen auszutauschen.
Eine Aufgabe der Medien ist es unter anderem, Themen bereitzustellen, über die in der Öffentlichkeit diskutiert werden kann. Nach Habermas (1962) soll dann im öffentlichen Diskurs ein rationaler Meinungsaustausch stattfinden, welcher eine Grundvoraussetzung für Demokratie darstellt, da der öffentliche Diskurs eine Vermittlerrolle zwischen dem Privatbereich und dem Staat einnimmt.
Ob und in welchem Maße ein öffentlicher Diskurs über ein Thema stattfindet, differiert jedoch sehr stark. Einige Themen, wie zum Beispiel die kürzlich aufgetretenen Erdbeben in Japan und deren verheerende Auswirkungen, sind in kürzester Zeit und relativ lange „in aller Munde“, während andere ebenso wichtige Themen scheinbar kaum noch im öffentlichen Diskurs vorhanden sind. Manchmal finden Themen auch gar nicht erst Eingang in den öffentlichen Diskurs; nicht über alles, was in der Welt passiert, kann sich ausführlich ausgetauscht werden.
Es gibt also eine große Bandbreite von Möglichkeiten darüber, wie sich ein Thema bzw. eine Nachricht im öffentlichen Diskurs auswirkt. Oft hat dieser öffentliche Diskurs auch Konsequenzen hinsichtlich politischer oder persönlicher Entscheidungen, wie zum Beispiel dem Rücktritt eines Politikers, der aufgrund eines Medienereignisses sein öffentliches Ansehen bzw. seine öffentliche Zustimmung verloren hat. Wichtig ist es deshalb zu wissen, wann einem Thema in der Öffentlichkeit eine Bedeutung zugewiesen wird, in welchen Phasen Themen in und aus dem öffentlichen Diskurs gelangen und welche Einflussfaktoren es gibt, die die Bedeutung eines Themas in der Öffentlichkeit erhöhen. Dies soll im Folgenden geklärt werden.Zunächst ist der Begriff des öffentlichen Diskurses genauer zu betrachten. Anschließend sollen verschiedene Modelle von Themenkarrieren erklärt werden und schließlich sollen Theorien über Einflussfaktoren, welche die Bedeutung eines Themas in der Öffentlichkeit erhöhen oder senken, betrachtet werden. Zum Schluss soll der Einfluss der Medienberichterstattung speziell für die Politik aufgezeigt werden.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Zum Begriff und zur Bedeutung des öffentlichen Diskurses – Drei Sichtweisen
3. Phasen von Themen und deren Bedeutung für die Öffentlichkeit
3.1. Themenkarrieren nach Luhmann
3.2. Themenkarrieren nach Price
3.3. Themenkarrieren nach Miller & Riechert
4. Einflussfaktoren
4.1.1. Agenda Setting
4.1.2. Modelle des Agenda-Settings
4.1.3. Einflussfaktoren auf die Wirkung des Agenda-Setting
4.2. Nachrichtenwerttheorie
5. Zum Medienwandel und Medialisierung der Politik
6. Fazit
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit untersucht, wie gesellschaftliche Themen durch Medien aufbereitet werden, welche Faktoren deren Bedeutung im öffentlichen Diskurs bestimmen und inwiefern dieser Prozess die demokratische Konsensbildung beeinflusst.
- Analyse des Begriffs der Öffentlichkeit und deren Wandel
- Modelle zur Beschreibung von Themenkarrieren
- Einfluss der Agenda-Setting-Theorie auf die Themenwahrnehmung
- Bedeutung der Nachrichtenwerttheorie für die Selektion von Inhalten
- Wechselwirkung zwischen Medialisierung und politischer Kommunikation
Auszug aus dem Buch
3.1. Themenkarrieren nach Luhmann
In der ersten Phase, der latenten Phase, ist ein Thema nur einer Expertenöffentlichkeit bekannt. Ob sich daraus ein für die Allgemeinheit interessantes Thema entwickelt, ist hier noch nicht abzuschätzen. Nur einige Themen kommen über diese Aufmerksamkeitsschranke hinweg (Rhomberg, 2009, S.113). In der Kreation, der zweiten Phase, widmen sich einige wenige dem Thema, z.B. Intellektuelle oder Wissenschaftler, um die Gesellschaft oder Politiker darauf aufmerksam zu machen. Das Thema gelangt nun erstmals in die Medien und fängt an, Teil der öffentlichen Diskussion zu werden. In einer meist sehr kurzen Modephase, in der das Thema für die Öffentlichkeit eine große Bedeutung besitzt, besteht für das Thema dann die Chance auf die Agenda der politischen Entscheidungsträger aufgenommen zu werden (Rhomberg, 2009, S.113). Dies ist der sogenannte Kulminationspunkt in der Karriere eines Themas. Das Thema wird nun „Bestandteil der öffentlichen Meinung im Sinne eines Begriffs, es erscheint in der Tagespresse in einer Berichterstattung, die voraussetzt, dass jeder die Vorgeschichte des Themas kennt“ (Luhmann, 1970, 18). Je nach Position versuchen an dieser Stelle Gegner oder Befürworter für das Thema eine Lösung zu finden und die Öffentlichkeit mit der eigenen Sichtweise zu beeinflussen. Schließlich folgt eine Ermüdungsphase, in der z.B. die Berichterstattung abflaut und das Thema an Popularität und Aufmerksamkeit verliert.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung thematisiert die Rolle der Medien als Vermittler im öffentlichen Diskurs und stellt die Forschungsfrage nach den Einflussfaktoren der Themenbedeutung.
2. Zum Begriff und zur Bedeutung des öffentlichen Diskurses – Drei Sichtweisen: Dieses Kapitel erläutert die normativen, funktionalen und sozialpsychologischen Perspektiven auf Öffentlichkeit anhand bedeutender Theoretiker wie Habermas und Noelle-Neumann.
3. Phasen von Themen und deren Bedeutung für die Öffentlichkeit: Hier werden verschiedene theoretische Modelle vorgestellt, die beschreiben, wie Themen entstehen, in den Diskurs gelangen und wieder an Aufmerksamkeit verlieren.
4. Einflussfaktoren: Das Kapitel analysiert die Mechanismen von Agenda Setting und Nachrichtenwerttheorie als zentrale Steuerungsinstrumente der Medien.
5. Zum Medienwandel und Medialisierung der Politik: Der Abschnitt betrachtet die wechselseitige Abhängigkeit zwischen politischem Handeln und medialer Darstellung sowie die damit einhergehenden Strukturveränderungen.
6. Fazit: Die Arbeit fasst die Erkenntnisse über die mediale Konstruktion von Themen zusammen und betont die Notwendigkeit einer kritischen Auseinandersetzung mit der medienvermittelten öffentlichen Meinung.
Schlüsselwörter
Öffentlicher Diskurs, Medien, Agenda-Setting, Themenkarriere, Nachrichtenwerttheorie, Medialisierung, Politik, Öffentlichkeit, Habermas, Luhmann, Demokratie, Konsens, Massenmedien, Journalismus, Kommunikation.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit beschäftigt sich mit den Prozessen, durch die Themen im öffentlichen Raum wahrgenommen werden und welche Faktoren diesen Prozess steuern.
Was sind die zentralen Themenfelder der Analyse?
Die Arbeit fokussiert auf die Entstehung von Themenkarrieren, die Bedeutung von Agenda-Setting-Modellen und die Rolle der Medialisierung in der Politik.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Ziel ist es zu klären, welche Phasen Themen durchlaufen und welche Kriterien seitens der Medien darüber entscheiden, welche Themen öffentliche Aufmerksamkeit erlangen.
Welche wissenschaftlichen Methoden werden angewendet?
Es handelt sich um eine theoretische Literaturanalyse, die verschiedene kommunikationswissenschaftliche Konzepte und Modelle gegenüberstellt und synthetisiert.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die Definition des Diskursbegriffs, die Erläuterung von Phasenmodellen der Themenkarrieren sowie die Analyse von Einflussfaktoren wie Nachrichtenwerttheorie und Agenda-Setting.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit am besten?
Zu den zentralen Begriffen gehören Agenda-Setting, öffentliche Meinung, Medialisierung, Nachrichtenwert und Diskursanalyse.
Wie wirkt sich die „Schweigespirale“ nach Noelle-Neumann auf Themen im Diskurs aus?
Die Theorie besagt, dass Menschen ihre Meinung anpassen, wenn sie vermuten, dass ihre Sichtweise nicht der Mehrheitsmeinung entspricht, was den öffentlichen Diskurs einschränken kann.
Welche Bedeutung kommt Journalisten nach der Nachrichtenwerttheorie zu?
Journalisten fungieren als Gatekeeper, die Ereignisse durch Selektionskriterien bewerten und durch die Nachrichtenauswahl entscheiden, was als Thema in den öffentlichen Fokus rückt.
- Quote paper
- Andrea Beckert (Author), 2011, Themen und ihre Bedeutung im öffentlichen Diskurs, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/207667
