In Deutschland waren im Jahre 2009 etwa 0,7% der gebärenden Mütter jünger als 18 Jahre alt. Für diese Mädchen können durch eine Schwangerschaft und das Muttersein im jungen Alter viele Probleme auftreten, die sie neben der schwierigen Phase der Pubertät zusätzlich bewältigen müssen und die zu den grundlegenden Schwierigkeiten von Frauen mit einem Baby hinzukommen.
Doch welche Schwierigkeiten sind das im Einzelnen und welche Aufgabe kommt dabei den BeraterInnen zu?
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Jugendschwangerschaften
3. Die Pubertät und Adoleszenz als schwierige Phasen für junge Mädchen
3.1 Körperbild
3.2 Von den Eltern zur Peergroup
3.3 Identitätssuche
4. Problematiken des Mutterseins in der Jugend
4.1 Instabile Lebenssituation junger Mütter
4.2 Autonomie vs. Abhängigkeit
4.3 Die Körperveränderung während der Schwangerschaft
4.4 Isolation in der Peergroup
4.5 Hinzukommende Identität als Mutter
4.6 Zweifel an den Fähigkeiten als Mutter
4.7 Falscher Umgang mit dem Kind
5. Welche Aufgaben haben BeraterInnen in der Arbeit mit jugendlichen Müttern?
5.1 Aufbau realistischer Erwartungen
5.2 Hilfe im Alltag und Erarbeiten einer Zukunftsperspektive
5.3 Kontaktherstellung zu anderen Betroffenen
5.4 Förderung des Selbstvertrauens
5.5 Förderung eines angemessenen Umgangs mit dem Kind
5.6 Unterstützung bei der Identitätssuche
6. Resümee und Ausblick
Zielsetzung & Themen
Diese Arbeit untersucht die psychosozialen Herausforderungen, denen sich junge Mädchen bei einer Schwangerschaft während der Pubertät und Adoleszenz gegenübersehen, und leitet daraus notwendige Beratungsaufgaben für pädagogische Fachkräfte ab.
- Prävalenz von Jugendschwangerschaften in Deutschland
- Psychologische Entwicklungsaufgaben in Pubertät und Adoleszenz
- Spezifische Probleme jugendlicher Mütter (Instabilität, Identitätskonflikte, Überforderung)
- Rolle und Handlungsmöglichkeiten von BeraterInnen
- Präventions- und Unterstützungsansätze (z.B. videogestützte Beratung)
Auszug aus dem Buch
4.1 Instabile Lebenssituation junger Mütter
Werden Mädchen in der Adoleszenz schwanger, befinden sie sich meist noch in einer instabilen Lebenssituation. Sie haben ihre Schul- und Berufsausbildung noch nicht abgeschlossen und beenden diese aufgrund der neuen Belastung durch das Kind meist auch nicht, da sich der Wiedereinstieg in das Bildungssystem nach der Erziehungszeit als äußerst schwierig erweist. Dies verringert ihre Chancen auf eine dauerhafte, gut bezahlte Beschäftigung (Ziegenhain, Dreisörner, Derksen 1999, 223). An diesem Punkt kann ein Kreislauf der finanziellen Not bzw. Abhängigkeit von anderen Personen und dem Staat beginnen und die damit verbundene Hürde, ökonomisch gut für das Kind zu sorgen.
Hinzu kommt, dass junge Mütter überwiegend alleinerziehend sind (Ebd., 222), da der Vater unbekannt ist oder sich das Paar zwischenzeitlich getrennt hat. Die Hilfemaßnahmen des männlichen Elternteils, der bei vielen anderen Familien gegeben ist, fällt somit weg. Außerdem mangelt es den Betroffenen häufig an der Unterstützung der Familie, wie Fiese (2002, 32) in einer Befragung in Bremen herausfand. Dabei war das familiäre Umfeld als Unterstützungsfaktor an letzter Stelle. Gründe können zum Einen in dem niedrigen Konfliktbewältigungspotential der oftmals sozial benachteiligten und bildungsfernen Familien liegen. Eltern können zudem ablehnend gegenüber einer solch frühen Schwangerschaft ihrer Tochter reagieren und diese im schlimmsten Falle von der Familie ausstoßen.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Arbeit thematisiert den Wandel der Familienformen und die spezifischen Herausforderungen junger Mütter im Kontrast zur späten Elternschaft.
2. Jugendschwangerschaften: Es wird die statistische Relevanz jugendlicher Schwangerschaften in Deutschland beleuchtet und die Gründe hierfür analysiert.
3. Die Pubertät und Adoleszenz als schwierige Phasen für junge Mädchen: Dieses Kapitel beschreibt die psychologischen Entwicklungsaufgaben wie Identitätssuche, Körperbildwandel und die Ablösung vom Elternhaus.
4. Problematiken des Mutterseins in der Jugend: Hier werden die krisenhaften Aspekte wie die instabile Lebenssituation, Überforderung und soziale Isolation analysiert.
5. Welche Aufgaben haben BeraterInnen in der Arbeit mit jugendlichen Müttern?: Es werden konkrete pädagogische Interventionsstrategien dargestellt, um die Mütter zu stützen und ihre Kompetenzen zu fördern.
6. Resümee und Ausblick: Das Fazit fasst die Notwendigkeit frühzeitiger und professioneller Beratung zusammen, um Risiken für Mutter und Kind zu minimieren.
Schlüsselwörter
Jugendschwangerschaft, Mutterschaft, Pubertät, Adoleszenz, Beratungsarbeit, Identitätsfindung, soziale Unterstützung, Pädagogik, Frühe Hilfen, Bindungsstörung, Selbstvertrauen, Eltern-Kind-Beziehung, Krisenintervention, Sozialarbeit, Entwicklungsaufgaben.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit den Schwierigkeiten und Lebensumständen junger Mädchen, die während der Pubertät Mutter werden, sowie mit der Rolle professioneller Beratung.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die zentralen Themen umfassen die Adoleszenz, die besonderen Belastungen durch eine frühe Mutterschaft und die Möglichkeiten der pädagogischen Unterstützung.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Ziel ist es, die spezifischen Problemlagen jugendlicher Mütter aufzuzeigen und daraus die Aufgaben für BeraterInnen abzuleiten, um frühzeitig intervenieren zu können.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es handelt sich um eine Literaturarbeit, die auf Basis aktueller Studien und fachwissenschaftlicher Literatur die Problematik analysiert.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die Darstellung der Entwicklungsaufgaben in der Pubertät, die Problematiken des jungen Mutterseins und konkrete Beratungsaufgaben.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind Jugendschwangerschaft, Identitätsfindung, Entwicklungsaufgaben, pädagogische Intervention und Frühe Hilfen.
Warum ist das "Körperbild" für die Zielgruppe so kritisch?
In der Pubertät findet eine körperliche Veränderung statt, die durch eine Schwangerschaft zusätzlich belastet wird, was oft zu negativem Körpererleben und Selbstunsicherheit führt.
Welche Rolle spielt die videogestützte Beratung?
Diese Methode hilft jungen Müttern, ihre Interaktion mit dem Kind aus einer Distanz zu betrachten, positive Momente zu erkennen und Ängste abzubauen.
Warum wird die Rolle der Peergroup so betont?
Die Peergroup ist für die Identitätsentwicklung essenziell; eine Schwangerschaft führt oft zum Verlust dieses wichtigen sozialen Netzwerks, was die Isolation verstärkt.
Welche Gefahr besteht bei einer rein theoretischen Beratung?
Bei sehr jungen Müttern besteht die Gefahr, dass rein theoretische Ratschläge nicht in den instabilen Alltag integriert werden können; daher sind praktische Ansätze zur Selbsthilfe nötig.
- Citar trabajo
- Jennifer Stein (Autor), 2011, Jugendliche Mütter, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/207839
