Diese Arbeit beschäftigt sich, wie der Titel schon beinhaltet, mit dem Aufwachsen der Kinder und Jugendlichen in einem Zeitalter, welches von den Neuen Medien und insbesondere von Facebook geprägt ist. Der Autor stellte sich die Fragen, inwieweit sich das Aufwachsen mit diesen Neuen Medien positiv oder negativ verändern könnte und ob es zu einer Isolierung der Kinder und Jugendlichen durch die verstärkte Nutzung des Internets kommt. Wie beeinflussen Smartphones das tägliche Leben und auch das Leben im schulischen Kontext?
Inhaltsverzeichnis
- Heranwachsen im digitalen Zeitalter des Internets und der Sozialen Netzwerke
- Welchen Stellenwert haben das Internet und die Sozialen Netzwerke für die Kinder und Jugendlichen?
- Kindliches Aufwachsen zwischen realer und virtueller Welt
- Jugendliche als „,Experten\" des Internets und der sozialen Netzwerke
- Positive und negative Begleiterscheinungen des Internets für Kinder und Jugendliche
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit untersucht das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen im Kontext des Internets und der Sozialen Netzwerke. Sie beleuchtet den Einfluss dieser Medien auf die Entwicklung, den Alltag und die zwischenmenschlichen Beziehungen der heranwachsenden Generation.
- Der Stellenwert des Internets und der Sozialen Netzwerke im Leben von Kindern und Jugendlichen.
- Die Auswirkungen der Internetnutzung auf die Entwicklung der Kinder und Jugendlichen, sowohl positive als auch negative Aspekte.
- Die Rolle von Schule und Eltern bei der Begleitung der Heranwachsenden durch das digitale Zeitalter.
- Die Nutzung des Internets im Unterricht und die potenziellen Chancen und Gefahren, die sich daraus ergeben.
- Die Bedeutung des „Web 2.0“ und der Sozialen Netzwerke für die heutige Internetlandschaft.
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel der Arbeit führt in das Thema ein und definiert den Begriff der „digital natives“. Es stellt die Bedeutung des Internets und der Sozialen Netzwerke im Leben von Kindern und Jugendlichen in den Vordergrund und erklärt den Begriff „Web 2.0“. Das zweite Kapitel befasst sich mit dem Stellenwert des Internets und der Sozialen Netzwerke für die Kinder und Jugendlichen. Es beleuchtet die Unterschiede im Aufwachsen zwischen realer und virtueller Welt und betrachtet die Jugendlichen als „Experten“ im Umgang mit diesen Medien. Das dritte Kapitel analysiert die positiven und negativen Begleiterscheinungen der Internetnutzung für Kinder und Jugendliche. Es untersucht die Chancen und Gefahren der digitalen Welt und beleuchtet, wie Schule und Eltern die Heranwachsenden bei der Nutzung dieser Medien begleiten können.
Schlüsselwörter
Die Arbeit befasst sich mit den Themen Digital Natives, Internet, Soziale Netzwerke, Web 2.0, Mediennutzung, Kinder, Jugendliche, Aufwachsen, Schule, Eltern, Chancen, Gefahren, digitale Kompetenz.
- Arbeit zitieren
- Tobias Noack (Autor:in), 2012, Aufwachsen im Zeitalter der Neuen Medien – Wie das Internet und die Sozialen Netzwerke zu stetigen Begleitern der Kinder und Jugendlichen werden, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/208169
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