Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Einführung in die Thematik
2.1. Definitionen und Messkonzepte von Armut in Deutschland
2.1.1. Absolute und relative Armut
2.1.2. Der Ressourcen- und Lebenslagenansatz
2.2. Kinderarmut in Deutschland
2.2.1. Definition der Begrifflichkeiten Kind und Kinderarmut
2.2.2. Messgrößen und Umfang von Kinderarmut in Deutschland
2.2.3. Ursachen, Folgen und Maßnahmen
3. Kritische Bilanz des Sozialpaketes der Bundesregierung
3.1. Notwendigkeit und Entstehung des Paketes
3.2. Voraussetzungen des Anspruchs auf Leistungen für Bildung und Teilhabe
3.3. Inhalt und Umfang der Leistungen
Anspruch auf Mittagsverpflegung
Anspruch auf Leistungen für Schulausflüge und mehrtätige Klassenfahrten
Anspruch auf angemessene Lernförderung
Anspruch auf Ausstattung mit persönlichem Schulbedarf
Anspruch auf Schulbeförderung und Fahrtkosten
Anspruch auf Leistungen zur Teilhabe am sozialen und kulturellen Leben
3.4. Zuständigkeiten und Antragstellung
3.5. Entwicklung der Inanspruchnahme und Nutzenbewertung
4. Abschließende kritische Betrachtung
5. Literaturverzeichnis
6. Abbildungsverzeichnis
7. Tabellenverzeichnis
8. Abkürzungsverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Janina Bohling (Autor:in), 2012, Das Sozialpaket der Bundesregierung zur Bekämpfung der Kinderarmut, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/208444
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