Deutschland und die PISA-Studien

Auf dem Weg zu einem besseren Schulsystem in Deutschland


Essai, 2011

7 Pages, Note: 1,7

Caroline Lange (Auteur)


Résumé ou Introduction

Als im Dezember 2001 die Ergebnisse der PISA-Studie veröffentlicht wurden saß der Schock tief: Deutschland schnitt schlecht ab und lag eher im hinteren Mittelfeld, auch sei wie in fast keinem anderen Industrieland die Herkunft für den Bildungserflog entscheidend.
Doch was hat sich seitdem verändert? Ist das Schulsystem in Deutschland fairer und besser geworden? Welche Maßnahmen wurden ergriffen und was muss sich immer noch ändern?
Ist es eine Möglichkeit, die Schulsysteme aus z.B.: Finnland oder auch China (Hongkong und Singapur)zu übernehmen? Oder ist es besser ein ganz neues System zu entwickeln?

Résumé des informations

Titre
Deutschland und die PISA-Studien
Sous-titre
Auf dem Weg zu einem besseren Schulsystem in Deutschland
Université
University of Rostock
Cours
Familie und sozialer Wandel
Note
1,7
Auteur
Année
2011
Pages
7
N° de catalogue
V209632
ISBN (ebook)
9783656372578
Taille d'un fichier
862 KB
Langue
allemand
Annotations
Mots clés
deutschland, pisa-studien, schulsystem
Citation du texte
Caroline Lange (Auteur), 2011, Deutschland und die PISA-Studien, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/209632

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Titre: Deutschland und die PISA-Studien



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