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Die Illusion der Chancengleichheit

Eine Untersuchung des Einflusses der sozialen Herkunft auf den Schulerfolg


Thèse de Bachelor, 2012

43 Pages, Note: 1,3


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Definitionen
2.1 Erläuterung der Chancengleichheit in der Bildung
2.2 Der Begriff der sozialen Herkunft

3 Die Bildungsexpansion

4 Ursachen und Faktoren der Bildungsbenachteiligungen
4.1 Soziale Ungleichheiten innerhalb der Schule
4.2 Soziale Ungleichheiten bei Bildungsübergängen
4.2.1 Die Problematik des dreigliedrigen Schulsystems
4.2.2 Die schichtspezifische Empfehlungsaussprechung der Lehrkräfte
4.3 Die Rolle der Eltern, der Familie und des Umfelds
4.3.1 Ungleiche Bildungschancen auf Grund der sozialen Herkunft der Eltern – Einblick in die Theorie von Boudon
4.3.2 Die Schulabschlüsse der Eltern
4.3.3 Auswirkungen der sozialen Herkunft und des Umfeldes auf die Schullaufbahn
4.4 Auswirkungen des schichtspezifischen Sprachgebrauchs

5 Fazit

Literaturverzeichnis

Abbildungs- und Tabellenverzeichnis

Fin de l'extrait de 43 pages

Résumé des informations

Titre
Die Illusion der Chancengleichheit
Sous-titre
Eine Untersuchung des Einflusses der sozialen Herkunft auf den Schulerfolg
Université
Johannes Gutenberg University Mainz
Note
1,3
Auteur
Année
2012
Pages
43
N° de catalogue
V213278
ISBN (ebook)
9783656440802
ISBN (Livre)
9783656443322
Taille d'un fichier
3750 KB
Langue
allemand
Annotations
Die allgemeine Meinung der Gesellschaft in Bezug auf den schulischen Erfolg, welche auch als „meritokratische Illusion“ (Geißler 2006a: 40) bezeichnet wird, lautet: „Wenn man sich anstrengt, dann kommt man auch weiter“. Ob diese Aussagen stets zutreffend sind, muss jedoch als äußerst fragwürdig betrachtet werden. Diese Bachelorarbeit beschreibt aus soziologischer Sicht den Einfluss der sozialen Herkunft auf den Schulerfolg, im Hinblick auf den Begriff der Chancengleichheit in unserem Bildungssystem. Die Arbeit (45 Seiten) wurde sowohl vom Erst-, als auch vom Zweitprüfer mit 1,3 bewertet.
Mots clés
Schichtung, Sozialstruktur, Klasse, Schulerfolg, Chancengleichheit, Bildungssystem, Soziale Ungleichheit, Bildungsexpansion, Bildungsübergänge, Schullaufbahn, Dreigliedriges Schulsystem
Citation du texte
Felix Urbanczyk (Auteur), 2012, Die Illusion der Chancengleichheit, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/213278

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Titre: Die Illusion der Chancengleichheit


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