Mobbing 2.0. Cyberbullying

Wie gehen Betreiber und Nutzer der Internet Community schülerVZ mit Cyberbullying um?


Hausarbeit, 2009

41 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhalt

1. Einleitung

2. Was ist Cyberbullying?
2.1 Definition
2.2 Formen von Cyberbullying
2.3 Besonderheiten von Cyberbullying
2.4 Prävalenz
2.5 Folgen
2.6 Rechtslage

3. Cyberbullying im schülerVZ
3.1 Die Internet Community schülerVZ
3.2 Welche Formen von Cyberbullying werden berichtet?

4. Das Internetverhalten Jugendlicher
4.1 Der Umgang mit Medien
4.2 Der Umgang mit Daten bei schülerVZ

5. Der Umgang mit Cyberbullying
5.1 Thematisierung durch schülerVZ
5.2 Thematisierung durch die Nutzer

6. Prävention und Intervention
6.1 Maßnahmen durch die Schule
6.2 Maßnahmen durch die Eltern
6.3 Handlungsmöglichkeiten der Jugendlichen
6.4. Maßnahmen durch schülerVZ
6.5. Maßnahmen der Nutzer von schülerVZ

7. Fazit

8. Literatur

Ende der Leseprobe aus 41 Seiten

Details

Titel
Mobbing 2.0. Cyberbullying
Untertitel
Wie gehen Betreiber und Nutzer der Internet Community schülerVZ mit Cyberbullying um?
Hochschule
Universität Potsdam  (Institut für Erziehungswissenschaft)
Veranstaltung
Internet-Communities - Chancen und Herausforderungen aus pädagogischer Perspektive
Note
1,0
Autor
Jahr
2009
Seiten
41
Katalognummer
V213736
ISBN (eBook)
9783656420309
ISBN (Buch)
9783656421221
Dateigröße
646 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Cyberbullying, Cybermobbing, schülerVZ
Arbeit zitieren
Ricarda Albrecht (Autor:in), 2009, Mobbing 2.0. Cyberbullying , München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/213736

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