Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Kurzinformationen zur Schule
2. Kurzinformation über die Geschichtsklassen
3. Planungsentwurf einer geschichtlichen Unterrichtseinheit
4. Darstellung und Auswertung einer Geschichtsstunde
4.1 Geschichtsdidaktische Vorüberlegungen
4.1.1 Sachstruktur / Bildungsbedeutsamkeit
4.1.2 Psychologische Voraussetzungen
4.1.3 Ziele
4.1.4 Medien
4.1.5 Arbeits- und Sozialformen
4.2 Tabellarische Stundenplanung
4.3 Kritische Analyse der dargestellten Unterrichtsstunde
5. Gesamteinschätzung der im Praktikum geleisteten Arbeit und gewonnenen Erfahrungen II
6. Anlage: Stundenplan
Ende der Leseprobe aus 15 Seiten
- Arbeit zitieren
- Bachelor of Education Katja Neumann (Autor:in), 2012, Planung einer Unterrichtseinheit im Fach Geschichte in der 5. Klasse. Praktikumsbericht zum Blockpraktikum, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/215304
Kostenlos Autor werden
✕
Leseprobe aus
15
Seiten
Kommentare