[...] In der vorliegenden Arbeit möchte ich mich mit der Problematik der Mittelfelbesetzung in Haupt- und Nebensätzen befassen. Nach der kurzen Einführung in die Terminologie der Wortstellung werde ich näher auf die Abfolgeregularitäten im Mittelfeld eingehen. Anschließend versuche ich die praktische Umsetzung der grammatischen Regeln in der Novelle “Tristan” von Thomas Mann darzustellen.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
1. Abfolgeregularitäten im Mittelfeld
1. 1. Syntaktische Faktoren
1. 1. 1. Ergänzungen
1. 1. 2. Adverbiale Bestimmung im Mittelfeld
1. 1. 3. Modalpartikel, Interjektionen und Anredenominativ
1. 2. Der Markiertheitsbegriff im Mittelfeld
1. 3. Außersyntaktische Faktoren
2. Untersuchung der Abfolgeregularitäten im Mittelfeld anhand der Novelle “Tristan” von Thomas Mann
2. 1. Stellung des Subjekts
2. 2. Dativ- und Akkusativergänzung
Fazit
Zielsetzung und Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die theoretischen Grundlagen und praktischen Anwendungsregeln der Wortstellung im deutschen Mittelfeld, wobei insbesondere syntaktische und außersyntaktische Faktoren analysiert werden, um deren Einfluss auf die Anordnung von Satzgliedern zu verdeutlichen. Ein zentrales Ziel ist dabei die empirische Überprüfung dieser grammatischen Regeln anhand von Textbeispielen aus der Novelle „Tristan“ von Thomas Mann.
- Topologische Felder im deutschen Satzbau
- Abfolgeregularitäten von Ergänzungen und adverbialen Bestimmungen
- Die Rolle der Markiertheit und des Akzents bei der Satzgliedstellung
- Einfluss außersyntaktischer Faktoren wie Belebtheit und Umfang der Satzglieder
- Empirische Analyse der Mittelfeldbesetzung in literarischen Texten
Auszug aus dem Buch
2. 2. Dativ- und Akkusativergänzung
Die Akkusativ- und Dativergänzungen kommen in der Novelle “Tristan” in Form eines unbetonten Personalpronomens, einer definiten und indefiniten, nominalen Ergänzung mehrmals vor. Wenn im Satz neben Akkusativergänzung keine Dativergänzung auftritt, folgt das Akkusativobjekt direkt dem Subjekt oder dem finiten Verb (wenn das Subjekt im Vorfeld steht). Nach dem Akkusativobjekt können übrige Satzteile auftreten (z. B. Präpositionalobjekt im Dativ oder Akkusativ).
Wenn die Dativ- und Akkusativergänzung gemeinsam im Satz auftreten, steht das unbetonte Akkusativpronomen vor dem unbetonten Dativpronomen.
Wenn die Dativergänzung in Form eines unbetonten Pronomens neben einem nominalen Akkusativobjekt vorkommt, steht das Dativobjekt vor dem Akkusativobjekt. Gelegentlich kann jedoch vor definiter oder inderfiniter Akkusativ- oder Dativiergänzung ein anderes Satzglied stehen (z. B. Modalpartikel), um sie zu betonen.
Wenn in einem Satz zwei Akkusativergänzungen vorkommen, eine in Form eines unbetonten Pronomens, die zweite als definite, nominale Ergänzung, steht das kürzere Satzglied vor dem längeren ( semantische Tendenzen: “kurz vor lang” und “belebt vor unbelebt”).
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung: Dieses Kapitel führt in die Grundlagen der deutschen Satzstruktur und die Felderterminologie ein, welche die Basis für die weitere Analyse bildet.
1. Abfolgeregularitäten im Mittelfeld: Hier werden die syntaktischen und außersyntaktischen Prinzipien dargelegt, die bestimmen, in welcher Reihenfolge Satzglieder wie Ergänzungen und Adverbiale im Mittelfeld angeordnet werden.
2. Untersuchung der Abfolgeregularitäten im Mittelfeld anhand der Novelle “Tristan” von Thomas Mann: Dieses Kapitel wendet die zuvor erarbeiteten theoretischen Regeln auf konkrete Textstellen an, um Abweichungen und Regelmäßigkeiten in Thomas Manns Erzählprosa zu identifizieren.
Fazit: Das Fazit fasst die Ergebnisse zusammen und stellt fest, dass die Grundabfolgeregeln im Deutschen zwar existieren, aber zugunsten kommunikativer Effekte und Betonung häufig variiert werden.
Schlüsselwörter
Mittelfeld, Wortstellung, Syntax, Satzglieder, Verbalkomplex, Abfolgeregularitäten, Thomas Mann, Tristan, Markiertheit, Akkusativergänzung, Dativergänzung, topologische Felder, Sprachwissenschaft.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit den Regeln und Bedingungen, die die Anordnung von Satzgliedern im deutschen Mittelfeld steuern.
Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?
Die Themenfelder umfassen die topologische Felderstruktur des Satzes, die Reihenfolge von Ergänzungen, die Wirkung von Betonung sowie die Rolle außersyntaktischer Faktoren.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist es, die theoretischen Regeln der Wortstellung theoretisch zu fundieren und durch eine empirische Untersuchung in der Novelle „Tristan“ auf ihre praktische Anwendung hin zu prüfen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit stützt sich auf die linguistische Theorie nach Eisenberg und dem Duden sowie auf eine exemplarische Analyse von Textauszügen aus Thomas Manns Erzählung.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die theoretische Darlegung von Abfolgeregularitäten im Mittelfeld und den praktischen Vergleich dieser Regeln mit der tatsächlichen Satzgliedstellung in der Literatur.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den prägenden Begriffen zählen Mittelfeld, Wortstellung, Syntax, Satzglieder, Markiertheit, topologische Felder und die spezifische Analyse anhand von Thomas Mann.
Welche Rolle spielt die „Belebtheitsskala“ bei der Anordnung der Satzglieder?
Die Arbeit zeigt, dass belebte Wesen, die meist das Subjekt darstellen, in der Regel vor unbelebten Objekten im Mittelfeld stehen.
Wie erklärt die Autorin Abweichungen von den grammatischen Standardregeln in der Literatur?
Abweichungen werden primär durch pragmatische Faktoren erklärt; der Autor setzt Hervorhebungen und Verschiebungen gezielt ein, um beim Leser einen bestimmten kommunikativen oder emotionalen Effekt zu erzielen.
- Citation du texte
- Bozena Esskali (Auteur), 2000, Mittelfeld im Deutschen - theoretische Ausführungen mit praktischen Beispielen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/22050
