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El séptimo arte como elemento didáctico innovador para su puesta en práctica en los estudios universitarios


Forschungsarbeit, 2013

14 Seiten


Leseprobe


Índice:

1. Introducción

2. El cine como recurso didáctico en la docencia universitaria

3. Genocidio y cine: Materiales fílmicos para su puesta en práctica en el contexto áulico.
3.1. Sophie Scholl: Die letzten Tage
3.2. Zwartboek (Black Book)
3.3. Die Fälscher
3.4. The Reader (Der Vorleser)
3.5. The Boy in the Striped Pyjamas
3.6. Inglourious Basterds
3.7. La Rafle

4. Referencias bibliográficas.

Ende der Leseprobe aus 14 Seiten

Details

Titel
El séptimo arte como elemento didáctico innovador para su puesta en práctica en los estudios universitarios
Hochschule
Universidad de Sevilla
Autor
Jahr
2013
Seiten
14
Katalognummer
V230228
ISBN (eBook)
9783656462552
ISBN (Buch)
9783656463191
Dateigröße
516 KB
Sprache
Spanisch
Arbeit zitieren
Christina Holgado Sáez (Autor:in), 2013, El séptimo arte como elemento didáctico innovador para su puesta en práctica en los estudios universitarios, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/230228

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