Zu Beginn werden die geschichtlich Verbindungen aufgezeigt, die zwischen Herbert Marcuse, dem Institut für Sozialforschung und Sigmund Freud bestehen. Dabei wird die Verbindung der Frankfurter Schule mit Freuds Schriften und in welchem Rahmen Herbert Marcuse mit Freuds Psychoanalyse in Kontakt kam aufgezeigt. Das zweite Kapitel widmet sich der Freudschen Psychoanalyse unter dem Aspekt des Instanzenmodells ,Ich, Es und Über-Ich´. Im darauf folgenden dritten Kapitel wird die Gesellschaftstheorie Marcuses im Fokus des «Bewusstseins» untersucht um aufzuzeigen, woher sich das Interesse an Freuds Schriften entwickelte. Das Kapitel 4 setzt sich mit dem Einfluss Freuds in Herbert Marcuses Gesellschaftstheorie auseinander und schließt im Kapitel 5 mit einer exemplarischen Aufführung der Veränderungen die aus der Verbindung Marcuse und Freud bis ins 21. Jahrhundert reichen ab. Im Schlusswort werden die Ergebnisse zusammengefasst.
Inhaltsverzeichnis
0 Einleitung
1 Herbert Marcuse, die Frankfurter Schule und Freuds Schriften
1.1 Die Frankfurter Schule und Freuds Schriften
1.2 Herbert Marcuses und Freuds Psychoanalyse
2 Sigmund Freuds Psychoanalyse
2.1 Abriss des Freudschen Instanzenmodells: Es, Ich und Über-Ich
2.1.1 Das Es, das Ich und das Über-Ich
3 Die Gesellschaftstheorie Marcuses im Fokus des «Bewusstseins»
4 Einfluss Freuds in Herbert Marcuses Gesellschaftstheorie
5 Veränderungen die aus der Verbindung Marcuse und Freud bis ins 21. Jahrhundert reichen (exemplarisch)
6 Schlusswort
7 Quellenverzeichnis
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- B.A. Kultur- und Medienpädagoge Jana Immisch (Author), 2013, Sigmund Freuds Einfluss auf die Gesellschaftstheorie von Herbert Marcuse, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/230779
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