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Landeskundliche Themen im DaF-Unterricht einer italienischen Fachoberschule für Tourismus und ihre methodisch-didaktische Umsetzung


Plan d'enseignement, 2013

28 Pages, Note: 10/10


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Kontext der Unterrichtseinheit
2.1 Analyse der Lerngruppe
2.2 Festlegung des Lehransatzes
2.3. Didaktische Methoden, Techniken und Strategien
2.4 Bestimmung der Lernziele
2.5 Lehrmaterialien und Hilfsmittel

3. Gliederung der Unterrichtseinheit

4. Evaluation

5. Schlussbemerkungen

Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 28 pages

Résumé des informations

Titre
Landeskundliche Themen im DaF-Unterricht einer italienischen Fachoberschule für Tourismus und ihre methodisch-didaktische Umsetzung
Université
University of Venice
Note
10/10
Auteur
Année
2013
Pages
28
N° de catalogue
V231098
ISBN (ebook)
9783656477594
ISBN (Livre)
9783656479970
Taille d'un fichier
653 KB
Langue
allemand
Mots clés
landeskundliche, themen, daf-unterricht, fachoberschule, tourismus, umsetzung, kooperatives Lernen, Unterricht, DaF, Deutsch als Fremdsprache, interkultureller Ansatz
Citation du texte
Emanuela Olita (Auteur), 2013, Landeskundliche Themen im DaF-Unterricht einer italienischen Fachoberschule für Tourismus und ihre methodisch-didaktische Umsetzung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/231098

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