Soziale Ungleichheit und Bildung in Deutschland

Über ungleiche Bildungschancen aufgrund sozialer Herkunft


Thèse de Bachelor, 2013

34 Pages, Note: 2,0


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Begriffserklärungen
2.1 Soziale Ungleichheit
2.2 Bildungsungleichheit
2.3 Stände, Klassen und Schichten
2.4 Soziale Lage und Lebenslagen – Milieus und Lebensstile

3. Historische Entwicklung sozialer Ungleichheit
3.1 Die vorindustrielle Gesellschaft
3.2 Die frühindustrielle Gesellschaft
3.3 Die moderne Gesellschaft

4. Ursachen von Bildungsungleichheit in Deutschland
4.1 Die Bildungsexpansion
4.2 Institutionelle Bildungsungleichheit und Schichtzugehörigkeit
4.3 Geschlechtsspezifische Bildungsungleichheit
4.4 Bildungsungleichheit und Migrationshintergrund

5. Bildung aufgrund sozialer Herkunft
5.1 Pierre Bourdieu – Die Reproduktion ungleicher Bildungschancen
5.1.1 Die Kapitalarten
5.1.1.1 Ökonomisches Kapital
5.1.1.2 Kulturelles Kapital
5.1.1.3 Soziales Kapital
5.1.1.4 Symbolisches Kapital
5.1.2 Soziale Herkunft und Bildungschancen im Hochschulbereich
5.2 Raymond Boudon – primäre und sekundäre Disparitäten
5.2.1 Theorie der primären und sekundären Herkunftseffekte
5.2.2 Primäre und sekundäre Effekte der sozialen Herkunft beim Übergang in das Gymnasium
5.2.3 Primäre und sekundäre Effekte der sozialen Herkunft beim Übergang in die Hochschule

6. Schlussbetrachtung

Literaturverzeichnis

Anhang
I. Abbildungen
II. Tabellen

Fin de l'extrait de 34 pages

Résumé des informations

Titre
Soziale Ungleichheit und Bildung in Deutschland
Sous-titre
Über ungleiche Bildungschancen aufgrund sozialer Herkunft
Université
University of Passau  (Lehrstuhl für Soziologie)
Note
2,0
Auteur
Année
2013
Pages
34
N° de catalogue
V231438
ISBN (ebook)
9783656472117
ISBN (Livre)
9783656472131
Taille d'un fichier
843 KB
Langue
allemand
Annotations
Mots clés
Soziale Unlgeichheit, Bildungsungleichheit, soziale Herkunft, Bildung, Deutschland
Citation du texte
Cornelia Lang (Auteur), 2013, Soziale Ungleichheit und Bildung in Deutschland, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/231438

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