Diese empirische Arbeit untersucht den wirksamen Zusammenhang zwischen Aspekten der beruflichen Laufbahnentwicklung und Vorgehensweisen im Human Resource Management unter den aktuellen und zukünftigen Herausforderungen des Arbeitsmarkts. Basierend auf einem theoretischen Konzept zur Individualorientierung in der Personalarbeit unter der Schwerpunktsetzung von definierten Laufbahnmodellen zur beruflichen Entwicklung wurde dessen Praxisrelevanz anhand von Experteninterviews im Bereich Personalmanagement in Verbindung mit einer qualitativen Inhaltsanalyse exemplarisch überprüft. Dabei stand der organisationale Nutzen eines individualorientierten Laufbahnbezugs im Vordergrund, sodass die Resultate als Hinweise für die Gestaltung einer zukunftsfähigen Personalpolitik im Sinne der Fachkräftesicherung dienen können. Aus der Untersuchung ergab sich eine teils implizite Orientierung nach Annahmen zur Individual- und Laufbahnorientierung, welche stark mit dem traditionellen Verständnis zum optimalen Personaleinsatz in Anlehnung an vorhandene Persönlichkeitsmerkmale und betriebliche Anforderungen verbunden werden konnte oder mit dem Fokus im Bezug auf die tatsächliche Erbringung von Arbeitsleistung einherging. Es zeigten sich teils deutliche Deckungsbereiche zwischen praxisrelevanten Fragestellungen zur Personalressource und konkreten Anhaltspunkten aus Laufbahnkonzepten. Aus diesen Schnittmengen lässt sich ein organisationaler Vorteil durch eine Orientierung an beruflichen Laufbahnaspekten erkennen, da die Ergebnisse zur stärkeren Individualperspektive gleichermaßen mit dem zunehmenden Anspruchsverhalten von Individuen unter dem drohenden Rückgang des Arbeitskräfteangebots und der Steigerung von Wettbewerbsfähigkeit mit der Optimierung von Potenzialerfassung und Kompetenzentwicklung verbunden sind. Das Zusammenwirken dieser bisher unterschiedlich betrachteten Bereiche konnte positiv bewertet werden, wobei im Ergebnis nicht das konkrete Handeln nach einer bestimmten Theorie im Vordergrund herausgestellt wurde, sondern eine auf die jeweilige Organisation abgestimmte eklektische Vorgehensweise im Human Resource Management. Mit einer Berücksichtigung der individuellen Laufbahnentwicklung und einem in dieser Richtung orientierten evidenzbasiertem Personalmanagement können daher positive Effekte innerhalb der Organisationsentwicklung erreicht werden.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
1.1 Problemstellung und Eingrenzung
1.2 Methodisches Vorgehen und Aufbau der Arbeit
2. Der arbeitsmarktliche Wandel mit den Auswirkungen auf die individuelle Berufswahl und die zukunftsorientierte Gewinnung von Fachkräftenachwuchs
2.1 Megatrends und ihre Folgen für Gesellschaft und Arbeit
2.2 Berufswahlprozesse unter veränderter Lebens- und Arbeitswelt
2.3 Personalauswahl und -entwicklung auf dem Weg zum Paradigmenwechsel
3. Ausgewählte Laufbahntheorien im Bezug auf Individuen und das berufliche Umfeld
3.1 Der persönlichkeitstypologische Ansatz
3.2 Berufslaufbahn als lebenslanger Entwicklungsprozess
3.3 Die konstruktivistische Theorie der Laufbahnentwicklung
3.4 Die Theorie der Arbeitsangepasstheit
3.5 Das Konzept der „proteischen Berufslaufbahn“
4. Personalentwicklung im Spannungsfeld von operativer Unternehmenszielsetzung und strategischem Personalmanagement
4.1 Personalwirtschaft als Grundlage betrieblicher Leistung
4.2 Der anforderungs- und eignungsgerechte Schwerpunkt aus Unternehmensperspektive
4.3 Individualorientierte Konzeptausrichtung als neue Gestaltungsrichtlinie
5. Schnittmengen von beruflicher Laufbahnberatung und Human Resource Management
5.1 Anknüpfungspunkte zu gemeinsamen Zieloptionen von Laufbahnberatung und Personalentwicklung
5.2 Nutzen von Synergien für die Förderung einer zukunftsorientierten Personalentwicklung
5.3 Darstellung des weiteren Forschungsbedarfs anhand aktueller Fachkräfteproblematik und volkswirtschaftlicher Bedeutung
6. Empirische Untersuchung
6.1 Theoriegeleitete Forschungsfragen und -design
6.2 Begründung der Untersuchungsmethode
6.3 Auswahl der Untersuchungszielgruppe
6.4 Untersuchungsablauf
6.5 Methode und Verfahren der Datenauswertung
7. Darstellung und Interpretation der Ergebnisse
7.1 Analyse der Praxisrelevanz von Aspekten der beruflichen Laufbahnentwicklung innerhalb des Human Resource Management
7.2 Synergieeffekte aus Laufbahnberatung und Personalentwicklung
7.3 Handlungsempfehlungen zur Weiterentwicklung der Personalarbeit im Sinne von Individualorientierung und Persönlichkeitsentwicklung
7.4 Hinweise auf zusätzliche Forschungsfelder
8. Diskussion und Schlussbetrachtung
8.1 Zusammengefasste Ergebnisse vor dem Hintergrund der aktuellen arbeitsmarktlichen Herausforderungen
8.2 Kritische Betrachtung der Untersuchung
8.3 Zusammenfassung und Ausblick
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit untersucht den wirksamen Zusammenhang zwischen Aspekten der beruflichen Laufbahnentwicklung und Vorgehensweisen im Human Resource Management unter den aktuellen und zukünftigen Herausforderungen des Arbeitsmarktes, um den organisationalen Nutzen einer individualorientierten Personalarbeit exemplarisch zu überprüfen.
- Individualorientierung in der Personalentwicklung
- Analyse praxisrelevanter Laufbahnmodelle
- Synergieeffekte zwischen Laufbahnberatung und Personalmanagement
- Herausforderungen durch demografischen Wandel und Fachkräftesicherung
- Qualitative Untersuchung mittels Experteninterviews
Auszug aus dem Buch
3. Ausgewählte Laufbahntheorien im Bezug auf Individuen und das berufliche Umfeld
Berufliche Laufbahntheorien gelten als Hilfsmittel in der Beratung, indem sie zur Klärung und Interpretation von berufsbezogenen Situationen und Sachverhalten verhelfen und auf Lösungswege gerichtet sind. Dabei erfüllen sie jedoch nicht den Zweck im Sinne von Lösungsrezepten, sondern sie dienen der besseren Wahrnehmung von objektiven und subjektiven Realitäten, was auf Ebenen der Reflexion und Bearbeitung stattfindet (vgl. Sickendiek 2007, S. 53 ff.). Laufbahntheorien leisten somit eine vereinfachte Erklärung von komplexen Situationen und menschlichen Verhaltensweisen, wodurch das Verstehen des realen Gesamtzusammenhangs erleichtert wird. Demnach dienen sie in einer insgesamt nützlichen Weise unterschiedlichen Zwecken. Aus dem Theorieverständnis heraus und wegen ihrer Funktionsähnlichkeit mit „road maps“ können ihnen jedoch auch einige Mängel anhaften (vgl. Krumboltz 2012, S. 42). So legen diese Ansätze zumeist einen Ausblick auf eine berufliche Normalbiografie zugrunde, was eine Planung vom Abschluss der Schule bis zum Rentenalter mit einer eher stabilen Laufbahn beinhaltet. Viele Theorien und Ansätze aus der Berufswahl- und Laufbahnforschung sind unter den ökonomischen und sozialen Bedingungen des 20. Jahrhunderts entstanden, die eine kontinuierliche Berufslaufbahn bei einer eher absehbaren Arbeitsmarktentwicklung zuließen. Da sich Personen und Umwelt jedoch in einer direkten Verflechtung befinden, müssen Annahmen zu überwiegend stabilen Strukturen bei Persönlichkeiten und Rahmenbedingungen hinterfragt werden (vgl. Bußhoff 2009, S. 16).
Modelle über typisierende Berufsverläufe sind zwar einer zeitgemäßen Begründung gefolgt, womit deren generelle Bedeutung für die Berufswahl und Laufbahnentwicklung nicht übersehen werden kann. Dazu wäre jedoch eine Anpassung von traditionellen Ansätzen auf die heutigen Gegebenheiten von zunehmend volatilen Laufbahnmustern in einer sich ständig ändernden Umwelt erforderlich. Aufgrund der Veränderungen im 21. Jahrhundert im Vergleich zum vorangegangenen Jahrhundert wird in der Wissenschaft im Bezug auf die kontextbezogene Laufbahnentwicklung bereits seit Längerem ein neuer „Zeitgeist“ für Interventionen gefordert (vgl. Niles & Harris-Bowlsbey 2012, S. 255). Denn die in diesem Zusammenhang geforderte Innovation bei den Laufbahntheorien ist speziell auf die neue Definition von individuellen Karrieren gerichtet, welche sich auf Entgrenzung, Unbeständigkeit und die neue Unsicherheit im gesellschaftlichen und arbeitsmarktlichen Wandel bezieht und daher eine Rekonzeptualisierung der Karrierebedeutung erfordert (vgl. Savickas 2013, S. 150).
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung beleuchtet den gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Wandel sowie dessen Auswirkungen auf das Human Resource Management und definiert die Forschungsfrage der Arbeit.
2. Der arbeitsmarktliche Wandel mit den Auswirkungen auf die individuelle Berufswahl und die zukunftsorientierte Gewinnung von Fachkräftenachwuchs: Dieses Kapitel analysiert die Megatrends und deren Folgen für Berufswahlprozesse sowie die Anforderungen an Personalauswahl und -entwicklung.
3. Ausgewählte Laufbahntheorien im Bezug auf Individuen und das berufliche Umfeld: Das Kapitel bietet einen fundierten Überblick über fünf zentrale Laufbahntheorien und deren Relevanz in einer volatilen Arbeitswelt.
4. Personalentwicklung im Spannungsfeld von operativer Unternehmenszielsetzung und strategischem Personalmanagement: Die Ausführungen behandeln die ökonomische und individualorientierte Ausrichtung der Personalentwicklung innerhalb von Organisationen.
5. Schnittmengen von beruflicher Laufbahnberatung und Human Resource Management: Hier werden Berührungspunkte und Synergiepotenziale zwischen individueller Laufbahnberatung und betrieblichem Personalmanagement untersucht.
6. Empirische Untersuchung: Dieses Kapitel beschreibt das methodische Vorgehen der qualitativen Experteninterviews zur Gewinnung praxisnaher Erkenntnisse.
7. Darstellung und Interpretation der Ergebnisse: Die Ergebnisse der empirischen Studie werden summarisch und interpretativ aufgearbeitet, um Handlungsempfehlungen für die Personalarbeit abzuleiten.
8. Diskussion und Schlussbetrachtung: Das abschließende Kapitel reflektiert die Ergebnisse kritisch und gibt einen Ausblick auf zukünftige Entwicklungen im HRM.
Schlüsselwörter
Human Resource Management, Personalentwicklung, Laufbahnentwicklung, Berufswahl, Fachkräftesicherung, Individualorientierung, Arbeitsmarkt, Arbeitgeberattraktivität, Kompetenzentwicklung, Laufbahnberatung, Paradigmenwechsel, Arbeitszufriedenheit, Beschäftigungsfähigkeit, qualitative Forschung, Experteninterviews.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Masterarbeit untersucht den Zusammenhang zwischen Ansätzen der beruflichen Laufbahnentwicklung und den Vorgehensweisen im Human Resource Management unter den Herausforderungen des 21. Jahrhunderts.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die Themen umfassen den arbeitsmarktlichen Wandel, moderne Laufbahntheorien, Personalentwicklung unter ökonomischen Aspekten sowie die Schnittstellen zwischen individueller Laufbahnplanung und Unternehmenszielen.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Ziel ist es, den Nutzen individualorientierter Ansätze der Laufbahnentwicklung für ein zukunftsfähiges Personalmanagement aufzuzeigen und Handlungsempfehlungen zur Fachkräftesicherung zu formulieren.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es wird eine empirische Untersuchung im Rahmen der qualitativen Sozialforschung durchgeführt, basierend auf problemzentrierten Experteninterviews mit Verantwortlichen aus dem Personalbereich.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in einen theoretischen Bezugsrahmen (Laufbahntheorien) und eine theoretische Analyse der Personalentwicklung im betrieblichen Kontext, gefolgt von der Schnittstellenanalyse zwischen beiden Bereichen.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zentrale Begriffe sind Human Resource Management, Personalentwicklung, Laufbahnentwicklung, Fachkräftesicherung, Individualorientierung und Arbeitsmarkt.
Warum wird eine qualitative Untersuchung gewählt?
Die qualitative Herangehensweise erlaubt es, tiefgehende Einblicke in die Handlungsweisen, Einstellungen und Einschätzungen von Personalexperten zu gewinnen, für die noch wenig standardisierte empirische Forschung vorliegt.
Welche Bedeutung haben Laufbahntheorien für das HRM?
Die Arbeit zeigt, dass Laufbahntheorien wie das Modell der Arbeitsangepasstheit oder konstruktivistische Ansätze als Reflexionsgrundlage dienen können, um eine bessere Passung zwischen individuellen Potenzialen und betrieblichen Anforderungen zu erreichen.
- Quote paper
- Thomas Röser (Author), 2013, Die Gestaltung eines innovativen Human Resource Managements unter Einbezug von Laufbahnkonzepten, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/233418
