In unserer Gesellschaft ist ein Leben ohne fremde Einflüsse undenkbar geworden. Wir importieren unsere Ware aus aller Welt, genießen die ausländische Küche und reisen in alle Herren Länder um etwas neues kennen zu lernen. Für die ausländischen Mitbürger haben wir jedoch oft kein Verständnis, begegnen ihnen mit Distanz, verstehen ihre Kultur nicht und fordern von ihnen Integration. Integration in ein Land, dass seit Jahrhunderten ausländische Arbeiter anheuerte um unangenehme Arbeiten zu erledigen oder einen Arbeitermangel auszugleichen. Seit den 50er und 60er Jahren, als die ersten italienischen Gastarbeiter nach Deutschland kamen, hat sich unsere Gesellschaft verändert. Zunächst galten sie nur als Arbeitskräfte die unter schlechten Bedingungen und zu billigen Löhnen unsere Wirtschaft aufbauten, aber spätestens seit der zweiten Generation haben sie einen besonderen Stellenwert in unserer Gesellschaft. Sie haben ihre Kultur mitgebracht, eine Vielfalt an Traditionen und Einflüssen, die uns alle geprägt haben. Ob wir unser Gemüse im türkischen Feinkostladen um die Ecke kaufen, uns Pizza bestellen, Chinesisches Fast Food holen oder zu spanischen Rhythmen tanzen, die multikulturellen Einflüsse sind nicht mehr weg zu denken, und das ist gut so. Unsere Aufgabe besteht heute darin, unsere ausländischen Mitbürger willkommen zu heißen und ihnen hier eine neue Heimat bieten. Offenheit, Respekt, Verständnis und Toleranz sollten einen besonderen Stellenwert im Umgang miteinander einnehmen. Es ist nicht sinnvoll eine Unterordnung unter unsere Kultur zu erwarten, viel fruchtbarer und befriedigender ist es, ein Miteinander der Kulturen in einem offenen, demokratischen Land zu fördern und zu fordern. In dieser wissenschaftlichen Hauptseminar Hausarbeit, habe ich mich mit dem Thema „Psychosoziale Situation ausländischer Jugendlicher insbesondere der Italienischen“ beschäftigt. Im Rahmen des Kompaktseminars „Identitätsbildung in der globalen und multikulturellen Gesellschaft“ stand dieses Thema als Einführung. Es soll einen Überblick über die Geschichte der Migration sowie einen Einblick in das Leben der jungen Ausländer geben. Die hierfür verwendete Literatur ist leider zum Teil etwas veraltet gewesen, behandelt das Thema aber auf eine sehr ausführliche Weise. Daher habe ich bei dem entsprechenden Material jeweils das Erscheinungsdatum genannt um Missverständnisse aus dem Weg zu räumen.
Inhaltsverzeichnis
I Einleitung
II Geschichte der Migration
- Verträge zur Anwerbung ausländischer Arbeitskräfte
- Anzahl der ausländischen Arbeitnehmer
- Die Berufe der ausländische Arbeitnehmer
- Soziale Lage ausländischer Frauen
- Alter der ausländischen Arbeitnehmer
- Familienstand
III Die Wohnsituation ausländischer Jugendlicher insbesondere der Italienischen
IV Freizeitgestaltung und peer group
- Freizeitmöglichkeiten
V Kulturkonflikt
VI Pendelmigration
VII Kurzer Einblick in die aktuelle Bedeutung des Themas in den unterhaltenden Medien
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die psychosoziale Situation ausländischer Jugendlicher in Deutschland, mit einem besonderen Fokus auf junge Italiener. Ziel ist es, die historischen Hintergründe der Migration, die Wohnverhältnisse, das Freizeitverhalten sowie die Herausforderungen von Identitätsbildungsprozessen im Kontext von Kulturkonflikten und Pendelmigration wissenschaftlich aufzuarbeiten.
- Historische Entwicklung der Gastarbeiter-Migration und deren Arbeitsmarkteinflüsse
- Analyse der Lebens- und Wohnsituation von Migrantenfamilien
- Untersuchung des Freizeitverhaltens und der Bedeutung von Peergroups
- Identitätsbildung im Spannungsfeld zwischen Herkunftskultur und Integrationsanforderungen
- Psychosoziale Auswirkungen von Kulturkonflikten und Pendelmigration
Auszug aus dem Buch
Die Phase der neuen Identität
Am Ende der Anpassungs- und Entwicklungsprozesses steht ein unter dem Einfluss seiner ethnokulturellen Erbschaft an die neue Kultur selektiv angepasstes ich, das die Trauer um die verlorene Heimat durch ein wachsendes Zugehörigkeitsgefühl zur neuen Gemeinschaft und die aufgegebenen Beziehungen durch selbstgewählte neue Interaktionen ersetzen kann. Kulturschock als eine selbst-begrenzte Krise kann so zu einer bereichernden Weiterentwicklung der Identität des Migraten und seiner sozialen und kulturellen Beziehung führen. In diesem Sinne ist der Begriff der Identität, kein statistischer, sondern ein dynamischer, andauernder Prozess der psychischen Reorganisation des Selbst in Bezug auf verinnerlichte und soziale Interaktionen.
Nach diesem Verständnis stellt Migration einerseits die Chance zu einer bereichernden Weiterentwicklung der eigenen Identität und Beziehungsfähigkeit dar, andererseits kann die unvermeidliche Identitätskrise auch zu psychosozialer Dekompensation führen. Der Ausgang des notwendigen Trauerprozesses hängt dabei vor allem von der Stabilität und Integration der verinnerlichten Objektbeziehungen ab, die vor dem Verlust des Selbstwertgefühls in der Depression schützen.
Zusammenfassung der Kapitel
I Einleitung: Die Einleitung beleuchtet die Rolle von Integration und gegenseitigem Verständnis in einer multikulturellen Gesellschaft und führt in die Thematik der psychosozialen Situation italienischer Jugendlicher ein.
II Geschichte der Migration: Dieses Kapitel beschreibt den historischen Kontext der Anwerbung ausländischer Arbeitskräfte seit den 1950er Jahren, analysiert die wirtschaftliche Bedeutung der Gastarbeiter und beleuchtet soziale Aspekte wie den Familienstand.
III Die Wohnsituation ausländischer Jugendlicher insbesondere der Italienischen: Die Untersuchung zeigt die Entwicklung von der Unterbringung in Wohnheimen hin zu stabileren Wohnverhältnissen und den steigenden Lebensstandard migrantischer Familien auf.
IV Freizeitgestaltung und peer group: Es wird analysiert, welchen Stellenwert die Peergroup für das Freizeitverhalten hat und wie sich die Möglichkeiten der Freizeitgestaltung je nach Herkunft und Geschlecht unterscheiden.
V Kulturkonflikt: Dieses Kapitel behandelt die Identitätsproblematik "zwischen zwei Stühlen" und diskutiert die Herausforderungen sowie die potenziellen Entwicklungschancen bei der Integration in zwei Kulturen.
VI Pendelmigration: Die Problematik der Pendelmigration als eine Form des Lebens zwischen zwei Ländern wird hinsichtlich ihrer psychischen Auswirkungen und Belastungsfaktoren untersucht.
VII Kurzer Einblick in die aktuelle Bedeutung des Themas in den unterhaltenden Medien: Abschließend wird aufgezeigt, wie Unterhaltungsmedien und Filme das Leben von Gastarbeitern heute thematisieren und damit ein wachsendes gesellschaftliches Interesse widerspiegeln.
Schlüsselwörter
Migration, Gastarbeiter, Integration, psychosoziale Situation, Identitätsbildung, Kulturkonflikt, Pendelmigration, italienische Jugendliche, Lebensstandard, Peergroup, Akkulturation, Identitätskrise, Deutschland, Arbeitsmarkt, interkulturelle Beziehung.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit beschäftigt sich mit den Lebensbedingungen und der psychosozialen Situation ausländischer Jugendlicher in der Bundesrepublik Deutschland, wobei italienische Jugendliche als spezielles Beispiel dienen.
Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?
Die zentralen Felder umfassen die Migrationsgeschichte, die Wohnsituation, die Rolle von Peergroups und Freizeitgestaltung, Identitätskonflikte sowie das Phänomen der Pendelmigration.
Welches primäre Ziel verfolgt die Arbeit?
Das Ziel ist es, ein Verständnis für die komplexen Identitätsbildungsprozesse in einer multikulturellen Gesellschaft zu schaffen und aufzuzeigen, wie Jugendliche die Herausforderungen zwischen Herkunfts- und Gastkultur bewältigen.
Welche wissenschaftliche Methode wurde verwendet?
Die Arbeit basiert auf einer deskriptiven Analyse von Daten aus verschiedenen Studien, dem Bundesinstitut für Berufsbildung sowie statistischen Jahrbüchern zur Lebenssituation junger Migranten.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine historische Einordnung der Arbeitsmigration, eine detaillierte Betrachtung der Lebensumstände (Wohnen, Freizeit) und eine psychologische sowie soziologische Analyse von Kulturkonflikten.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind unter anderem Migration, Identitätsbildung, Kulturkonflikt, Gastarbeiter, soziale Integration und Pendelmigration.
Wie beeinflusst die Pendelmigration die psychische Entwicklung von Kindern?
Die Arbeit erläutert, dass häufiges Pendeln oder die Trennung von Bezugspersonen zu Bindungsunsicherheiten und einer Identitätskrise führen kann, da das Gefühl der Zugehörigkeit erschwert wird.
Warum ist die "Dritter Stuhl"-Metapher wichtig?
Der "Dritte Stuhl" nach Tarek Badawia symbolisiert die positive Möglichkeit, Merkmale beider Kulturen zu einer neuen, eigenen Identität zu vereinen, anstatt sich nur zwischen zwei Welten hin- und hergerissen zu fühlen.
- Arbeit zitieren
- Cathrin Dehmer (Autor:in), 2003, Psychosoziale Situation ausländischer Jugendlicher insbesondere der Italienischen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/24863
